让晚年生活舒心,如何让集体更和谐 _云知道

【让晚年生活舒心,如何让集体更和谐】建设和谐民主的班集体，这个问题我有发言权。建设和谐民主生的班集体，要从两个方面着手工作，一、工作原则——一切为了学生成长，一切依靠学生成长；平等、信任、尊重；二、工作目标——凝聚合力。谢谢邀请。所谓团队，团，就是一个小圈子、一个面、一个园，那么首先它就得有自己的中心、核心。
如何创建一个和谐的团队？

谢谢邀请。所谓团队，团，就是一个小圈子、一个面、一个园，那么首先它就得有自己的中心、核心。我们时常说的凝聚力，就是围绕着这个核心紧密的互动。如果没有这样的核心或者核心力弱，那团队也就会是一盘散沙。任何一个优秀的团队都会有一个优秀的核心人物、灵魂人物，而这个核心人物第一点会设计出团队的架构，这有利于分工明确的开展工作。
第二点会基于架构上的每一层级根据作用、贡献大小设置好利益分配机制，这是最符合人性自然规律的举措。第三点会运用自身的号召力调整、引导全体成员的正确价值取向（弱弱的解释一下：这就是通俗的说法叫画饼。而通常有思想有远见有激情的核心都会画得很好很逼真），这有利于激发整体的战斗热情。第四点会在团队运行过程中不断的注入润滑剂，减少磨擦避免内耗，以致高效运转。
和谐民主的班集体怎么建设？

建设和谐民主的班集体，这个问题我有发言权。从教33年，做班主任工作时间在20年以上，同时承担语文学科的循环教学任务。建设和谐民主生的班集体，要从两个方面着手工作，一、工作原则——一切为了学生成长，一切依靠学生成长；平等、信任、尊重；二、工作目标——凝聚合力。三、工作形式方法——“四、六、五” 。1、建设四支队伍:班委会、团支部、任课教师、家长委员会；2、协调六个力量:班委会的力量、团支部的力量、任课教师的力量、家长委员会的力量、积极分子的力量、学校德育部门的力量；3、借力五项活动:主题班会、学生生日联谊会、课外兴趣小组活动总结会、学校的运动会演讲会、德育部门组织的志愿者活动及其它临时性活动。