提高英语听力的经验和诀窍一,如何提高听力的小论文

雅思听力不仅仅是考察你的听力能力,在考验你的细心程度 。建议把真题作为听力材料,精听一套听力题,做到把新闻、长对话、语篇都熟练到能写下来的程度,这样听力水平能有大的进步 。在雅思听力考试中,应试技巧是提高大家做题效率最有效的手段 。
怎样提高托福的听力?

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考生照着这五个步骤练习,一个月突破 。读者听了那么多道理,依然过不好这一生 。美国的哲学是实用主义,咱还是讲点实用的方法吧。托福听力五禽戏第一步:虎戏,即模考 。选好TPO材料,放音频,边听边作笔记 。记什么?记新名词和重复词 。听到绝对词、否定词、关联词、引导词、总结词、疑问词、建议、语气、语调变化时格外小心 。
然后答题,对答案 。请参考TPO52 Lecture 1的笔记 。第二步:鹿戏,即精听 。不间断放音频,唇读 。注意是跟读,不能看原文 。能听懂的一带而过,听不懂的回放重听,连放五遍还过不去,就看原文,寻找原因 。一个槛儿过了,继续听 。下一个槛儿,同上操作,直至理顺全文 。听不懂的原因有四:原因之一:单词或表达法没学过 。
单词摆在你面前都不认识,怎么能听懂呢?所以要对原文中卡住你的重要单词进行辨音训练 。但如果是很难的专业名词,放弃 。如 OG 中的 ideomotor action ( 动念动作);所谓分类场景词汇同样误人子弟 。你不知道 Mercury 是水星,Uranus 是天王星,一样可以听懂天文类文章,答对题目 。对于基础薄弱的考生,建议先搞定GSL和AWL,对这两张国际公认的高频词表的发音做到快速反应 。
因为正是这3000多核心词汇,串起了全部学术类文章,无论是听力还是阅读 。参考《一张神奇的词汇表》《一张价值10万的词汇表》《一张神奇的词汇表》:https://mp.weixin.qq.com/s/L-7Rev7T2SXo-tYMseFJ4A《一张价值10万的词汇表》:https://mp.weixin.qq.com/s/XATSh7QR4_nnXXwBZpqNbA原因之二:发音 。
弱读、连读、省略、吞音你没听出来 。哪没听出来,暂停,模仿 。动词词组是常出现连读的地方,而动词词组在对话中较多,如sign up for a course, work on a paper, fill out a form 。还有一种常见的、直接影响我们对关键信息理解的吞音是否定词中的t,如won’t, weren’t 。
例句:In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. ( TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature )仔细听录音,这里第一个weren’t中的t是听不到的,而第二个weren’t中的t声音非常微弱,并且和always中的al连读 。
当否定词中的t音弱读或吞音时,靠听音来识别否定就很困难了,这时我们就需要结合句子结构来判断否定 。见原因三 。原因之三:句子结构 。句子短了能听出来,一长就乱 。这样的句子,你看都看不懂,更别说听了 。碰到没听出来的长难句,要分析它的结构,理解意思,再把它读熟背过 。要背过!参考《托福听力必背51句长难句》脑子里储备50个典型的托福听力长难句,考试时会有惊喜 。
念念不忘,必有回响 。毕竟,什么叫听懂?听懂就是外来信号和你脑子里的信息发生碰触、连接和共鸣 。所以脑子里要先有货;脑子里空空,外面怎么渗透,你都油盐不进 。《托福听力必背51句长难句》:https://mp.weixin.qq.com/s/rX8T4aWqISIGnjY09iSIPQ句子结构有多重要?我们回到原因二中的例子:In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. (TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature)当否定词无法通过发音来识别,那么我们就需要通过句型结构中所体现的逻辑关系来判断否定词 。

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