对《弟子规》的观点 ， 最后小结一下：宁看金瓶梅 ， 不看弟子规最后 ， 如果和老师无法达成一致 ， 我大概仍然会让孩子读《弟子规》 ， 我会花更大精力给孩子解释 ， 《弟子规》哪些地方是什么意思 ， 作为大人我是怎么想的 。现在提倡国学经典教育 ， 大中小学乃至幼儿园都加大了国学教育的内容 ， 很多幼儿园就开展了诸如《弟子规》、《三字经》的学习 。
怎么看待山东菏泽的幼儿园让小朋友学习弟子规？
《弟子规》跟《三字经》一样 ， 都是我们中国的一个传统文化 ， 二哥也是从小就会背的 ， 现在都忘不了 。虽然说这里面得道理都是故人所云的 ， 但是放到现在也是很合适的 ， 古代文人的思想一直在影响着一代又一代 。虽然幼儿园的孩子们年纪尚小 ， 并不能理解弟子规中的所蕴含的道理 ， 但是就像我们现在要求孩子们从小学英语练口语一样 ， 他们也都不懂现在学的英语是什么意思 。
因为小孩子年纪小接受能力快 ， 所以为了从小打好基础 ， 现在不懂 ， 先学习 ， 长大以后自然慢慢就懂了 。学习弟子规也是一样的 ， 现在先让孩子们背着 ， 大体讲一下意思 ， 等到孩子们再大一点的时候 ， 就会理解 。有许多的孩子都很喜欢文学 ， 过早的接触古代的文学 ， 也可以培养他们对文学的兴趣 。现在的孩子都挺累的 ， 家长对孩子的期望都很高 ， 他们要孩子学习的东西也很多 ， 还是希望孩子们能有一个快乐健康的童年 。
幼儿园应该早教《弟子规》《三字经》吗 ， 为什么？
现在提倡国学经典教育 ， 大中小学乃至幼儿园都加大了国学教育的内容 ， 很多幼儿园就开展了诸如《弟子规》、《三字经》的学习 。《弟子规》、《三字经》是我国古代幼儿启蒙教育材料 ， 音韵和谐 ， 朗朗上口 ， 便于记忆 。其内容则包罗交广 ， 很多是日常的礼仪常识和道德要求 。在幼儿园开设这类课程无可厚非 ， 让小孩从小就接受传统文化的熏陶还是有益的 。
有人担心 ， 小孩根本就理解不了！其实这方面也不必过分在意 ， 能理解多少就多少！何况现在的教育手段下 ， 会辅佐大量的图画图片、影像视频、动画资料能辅佐教学 ， 大大方便幼儿的理解 。退一步说 ， 即使小孩不理解 ， 通过学习也可以增强幼儿的记忆力、语感、语言的节奏韵律训练 。顺便说一下 ， 当代的人有些矫枉过正 ， 把一切记忆的东西都斥之为“死记硬背” ， 其实记忆力也是智力很重要的构成要素之一 ， 记忆和理解也不能完全分开 。
很多东西都是先记在脑子里 ， 然后随着知识、见闻、阅历的增长对这些“记忆材料”逐步消化、认识、理解的 ， 所谓“潜移默化” 。当然 ， 我们需要注意的是 ， 在对幼儿进行这些国学教育的时候 ， 首先要注意通过方式的灵活多样 ， 通过兴趣的引导来教学 ， 而不能强制灌输式的教学；其次 ， 随着时代的发展 ， 这类书中有的观点、内容已经不适合现代社会 ， 我们要注意推陈出新 ， 在扬弃的基础上科学地继承 ， 而不能简单地完全照搬 。
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