今天我来分享的一个话题是:如何让学生的学习兴趣充满整个课堂 。提升学生的兴趣 , 方法是很多的 。这样来提高学生的兴趣 。对于大多数学生来说学习是苦的 , 因为他们不会学 , 没有尝到学习的乐趣儿 。谢谢邀请!要想自己的课堂上能尽量地达到自己想要的结果 , 我觉得最理想的就是调动起全班孩子的学习兴趣 , 当调动起了全班的积极性 , 那么老师的课程就能最大程度上达到自己的理想效果 。
如何激发师生教与学的积极性?
首先要分析影响教师工作性与学生学习积极性的因素主要有哪些 。其实 , 影响教师工作积极性与学生学习积极性的原因不外乎两方面 , 一个是外因 , 一个是内因 。其次 , 结合单位、个体实际情况 , 针对不同的原因 , 作深层次的分析 , 然后对症下药 , 绝忌千篇一律的空洞理论 。再次 , 我认为影响教师工作积极性的因素主要是对职业的认知程度、职业道德、专业素养、社会上的政治经济地位、单位规章、单位领导修养、单位文化、班级氛围、个人家境等 。
如何才能调动全班学生的学习兴趣?
谢谢邀请!要想自己的课堂上能尽量地达到自己想要的结果 , 我觉得最理想的就是调动起全班孩子的学习兴趣 , 当调动起了全班的积极性 , 那么老师的课程就能最大程度上达到自己的理想效果 。我觉得如果想充分调动学生的学习兴趣 , 我觉得老师可以从以下几个方面进行努力 。01、构建和谐的师生关系 , 真正地融入到每一届学生的生活中 。
每一个时代都有他们自己的标签和喜爱 , 平时我们老师就要注意多点走到学生当中 , 和孩子们在一起 , 用心去听去感受每个孩子喜欢的和不喜欢的话题 , 多点留心去关注这一代孩子 。平时多收集孩子们喜欢的话题和素材 , 这样才能让孩子感觉你这个老师不是高高在上 , 给孩子的感觉就像是邻家的大哥哥或者大姐姐 。这样孩子一看到你这个老师 , 自然就有一种想亲近的感觉 。
你把孩子们乐于倾听的语言和素材融入到教学的语言中 , 自然就会激发了孩子的兴趣 , 调动他们的积极性 。例如 , 现在很多孩子喜欢手机小游戏 , 电影 , 动漫预计书籍等 , 他们在课间休息十分钟或者平时都会谈到或者议论 , 我们老师可以刻意记下来作为教课素材 。在教授过程中 , 可以转化为教育的例子 , 这样就可以快速激起孩子的兴趣 。02、不断地想办法激发孩子的好奇心并且强化 。
例如 , 我在上五年级上册铺砖的问题的课题的时候 , 我提前一个晚上让孩子回家去数一数家里的客厅的大小 , 地砖的长宽以及地砖的数量 , 并要求做好记录 。孩子们觉得非常的好玩 , 纷纷回家做好了这个作业 。当孩子真的接触到了这类型的题目的时候 , 他们就会更加地有兴趣 , 从而听课就更加的集中精力 。课后 , 我在布置让孩子去量课室 , 舞蹈室等 , 这样孩子的兴趣一直都保持在一定的程度 , 这样他们上课的积极性就高 。
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