小学音乐演示课首先要备好上课演示的内容 。先干什么 ， 要进行什么游戏,再干什么 ， 要进行什么哪些生生互动 ， ， 然后又要进行什么师生互动 ， 最后干什么等内容都要通过设计在心中记得一清二楚 。首先要根据教学内容确定好教学目的 ， 你准备通过用什么乐器对简谱的演示 ， 使学生了解词首歌曲的旋律 ， 节奏和速度之间的关系 ， 达到会识谱会演唱 ， 从而在识谱学习中明确学习音乐的意义 ， 建立正确的音乐观念和学习态度 。
小学音乐演课试讲该准备哪些内容？从哪些方面来备课？
小学音乐演示课首先要备好上课演示的内容 。首先要根据教学内容确定好教学目的 ， 你准备通过用什么乐器对简谱的演示 ， 使学生了解词首歌曲的旋律 ， 节奏和速度之间的关系 ， 达到会识谱会演唱 ， 从而在识谱学习中明确学习音乐的意义 ， 建立正确的音乐观念和学习态度 。其次根据教学内容确定好教学重难点 ， 也就是你想通过音乐演示 ， 解决什么重点问题 ， 比如：学习休止符在歌曲中的作用 ， 或者是学唱歌曲的发声技巧的学习 。
再次 ， 设计好教学流程 。这是备课的重点部分 ， 要将这堂课的各个环节都进行详细的设计 ， 对师生的活动要设计合理 。先干什么 ， 要进行什么游戏,再干什么 ， 要进行什么哪些生生互动 ， ， 然后又要进行什么师生互动 ， 最后干什么等内容都要通过设计在心中记得一清二楚 。备写此部分内容的目的是让你对自己的整堂课进行一个整体设计 ， 做到上课时按计划有目的的进行 ， 使课堂教学能有序进行 ， 实现课堂教学的各项目标 ， 实现教学效果的最佳效果 。
所以本人认为 ， 对教学内容和教学流程熟记于心 ， 才能使课堂教学活动做到有的放矢 。这也是上好一堂课的关键 ， 这是最应该准备的内容 。最后 ， 反复练习试讲内容 。对乐器演奏类的教学内容必须能熟练弹奏 ， 对歌唱类教学内容要自己不但会唱而且会逐句教唱 ， 对乐理知识做到能讲解透彻 ， 演示不出现错误 。只有通过试讲才能发现问题 ， 及时改进教学设计 ， 才能实现对整堂课的有效把控 。
【「教案模板」音乐教案套用模板,小学音乐教案都写什么区别】准备好教学器材和设备 ， 课件等音乐课不同于其它课程 ， 要上好一节课 ， 教着首先要对乐器 ， 线路 ， 准备的音视频 ， 课件等都要提前进行调试检查 ， 对师生互动所需的教具之类的也要提前准备 。防止乐器损坏 ， 线路不通 ， 课件打不开等情况的发生 。调整好心态无论是哪类课 ， 只要将学生放在心中 ， 按照教学内容进行就行 ， 别把得失看得太重 ， 心理压力不要太大 ， 只有这样上课才不会紧张 ， 学生出现问题才能灵活应对 。
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