大学生素质提升计划,怎么提升心理资本

【大学生素质提升计划,怎么提升心理资本】所以领导人提升管理能力,就是提升自己,有责感,使命感 。人力资本,社会资本,心里资本,对管理者领导力提升有什么指导意义?大家都知道,不管那个单位,那个企业,都有管理者 。所以领导者提升,就是修身,修身齐家治国平天下 。4这个心里的资本!就是给大家,信心,希望,快乐 。
如何解决单亲儿童心理健康问题?

大学生素质提升计划,怎么提升心理资本


离婚率的高涨,已成为现代社会高速发展下的另一增长级,单亲家庭儿童身心的健康成长,更是一个令人堪忧的现实 。孩子的成长,身心成长是否健康,很大程度上取决于原生家庭父母对孩子这一成长问题是否有足够的认知,即父母家在庭教育上的认知是否达标,在我看来,直接关乎到孩子的身心能否健康成长的重要指标,与孩子所生活的家庭是否是单亲家庭,其关联性没有想象的那么大,我身边就有这样的孩子 。
外围的人,看见的永远是现象,但深谙此道的人,绝不走寻常路 。子涵是一个很乖巧的女孩,从小就很文静,其父母在其1岁的时候就已离异,子涵从小就与爸爸和奶奶一起生活 。孩子在学校的生活及平时的表现,其班主任一点也不相信孩子的家庭是离异家庭,积极,乐观,友善 。深入了解子涵的人,知道她有一个很特别的爸爸,其父母离异之后,子涵的爸爸,是完全拒绝子涵的妈妈再次走进子涵的生活,这在外人看来,特别的不可理解,这完全是武断的剥夺了孩子的母亲 。
子涵的爸爸,就是这样的一个人,离异后,他和孩子,都必须面对这样一个现实,离异后想呵护和照顾孩子的培养,父母双方都付出所谓的爱,以此来滋养孩子的成长,在子涵父亲开来,这是一个严重的重复强化,且在反复给孩子强化一个概念,即你是一个单亲家庭的孩子,父母都爱你,但是永远给不了完整家庭要给你的那种爱,但父母都在努力的挤出时间来关心你 。
这是家庭关系中最烂的台词,不想被标签上不负责任的父母,孩子在心智和人格上,却反复的被写上,“孩子,你要注意了,爸爸爱你”,“孩子,妈妈更爱你”,“给爸爸留点位置”,“给妈妈留点位置” 。基因,有一个天然属性,那就是自私自私和无私的出现,因为场景的被放大,而变得越来越需要无私来遮掩自私的底色 。家庭里的爱,就该是自私的,与其这样,不如就自私的更彻底点,无需用无私道德来证明给外围的人看,对单亲家庭的孩子来说,这一点都不重要,或者说孩子根本就不需要,孩子只需要更简单的家庭,家庭关系,仅此而已 。
身心的健康,只是一个平衡的概念,孩子的成长,真正做到不被有害的关系影响,这是孩子能健康成长的很重要的保证 。父母的离异关系,本就形成了一个有害关系,这一关系的不能得到控制,就会被反复的关联在孩子的成长轨迹里,心智一定会被戕害到 。子涵的爸爸很果决,在孩子成人前,坚决其妈妈走到她的生活里,因为孩子不需要,孩子只需要一个洁净的简单家庭关系,这是孩子成长的元关系,即与环境的关系,与人的关系,与自己关系 。
太多孩子生活的完整家庭,家长们往往只是想维持一个家庭的完整形式,往往看不见不良的家庭里,孩子与家庭复杂的关系,分分秒秒中被有害关系塑造着 。大,就是小,多,即是少,孩子的身心成长,少一些复杂关系,小一点起心动念,自私中洞见无私,欲望里撞见道德 。家长们需要更多的学习,因为自有的那点家庭教育观,远远不够,很多是没有 。

推荐阅读