所以我们在批改作文的时候 , 也要注意以下几点:1.以肯定和鼓励为主 。作为喜欢作文的我 , 也作为一个作文辅导班的老师 , 看到这样的题目 , 我真得需要好好回答一下 。聊斋志异中司文郎批改试卷 , 不用笔专用鼻子闻 , 香臭各放一边 。一直主张作文批改是师生共同的二次创作 , 第一次写完的生稿很好的体现了学生的优势和困惑 , 优势我们把它们整理出来成为学生的写作习惯 , 困惑和学生一起思考 。
小学低年级作文该如何批改?
很高兴可以回答这个问题 。作为喜欢作文的我 , 也作为一个作文辅导班的老师 , 看到这样的题目 , 我真得需要好好回答一下 。作为老师我们要了解小孩子的内心 。小孩子内心比较敏感 , 又十分期待大人的认可 , 但是有很多时候又会自我否定 。尤其是写作文对刚入门的孩子来说 , 可以说是比较难的事情了 。所以我们在批改作文的时候 , 也要注意以下几点:1.以肯定和鼓励为主 。
孩子的作文是他们绞尽脑汁想出来的 , 所以无论结果怎样 , 我们一定能从其中找出亮点和孩子进步的地方 。可以在批语中或者是面评时重点指出 , 给孩子以信心 。2.尊重孩子的原创 。孩子的语言是独特的 , 他们的思维也是与大人不同的 。所以要尊重他们的原创 , 要让他们用自己的语言去写 , 用自己的大脑去思考 , 我们只需要在修改时保证字迹的准确性 , 标点符号的正确运用 , 还有语句通顺就可以 。
【彩云小梦下载官方2022,怎么批改小学生作文】并且有好词好句好段一定要重点标出来 , 并加以表扬 , 这样会增加孩子的自信心 , 并且通过这些在下次作文时候也会提供给他们思路和方向 。3.委婉地提出修改建议 。孩子的作文有什么问题可以用幽默或者是给孩子聊天、谈心的方式给孩子提出来 , 这样既不会伤害孩子的自尊心 , 也能够让他们知道自己的问题所在 , 而且会爱上你这个老师呢 。
作文批改评语该如何写?才能更好地激发学生的写作兴趣?
改作文就像吃屎!这样说不是贬低学生的能力 , 而是说你在改之前要做好心理准备 , 不要奢望有很多好文章的出现 。聊斋志异中司文郎批改试卷 , 不用笔专用鼻子闻 , 香臭各放一边 。我们没有他的特异功能 , 所以即使臭也要看完写评语 。评语分三种 。一种是看完后连评语都无从下手写的 。这是吃到最臭的屎了 。怎么办?千万别勉强乱写 , 宁愿放空白也不能胡说八道 , 这是最起码的对学生负责任的态度 。
解决的最好办法 , 推荐学生去阅读一些类似题材的文章 , 甚至去背起来 。因为你无从下手写评语的文章 , 归根结底是这个写作的人底子太薄 , 根本不懂得结构思路表达之类 , 所以要从最基本的入手来培养 , 如阅读 , 背诵 , 模仿等 。比如 , 如果写关于亲情的话题的文章 , 可以引导学生去读朱自清的背影 , 尤其是父亲在车站为我买橘子的那部分细节描写 , 甚至背起来 , 这是非常有效的 。
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