比如羊年，英语中绵羊是sheep、山羊是goat、公羊是ram、母羊是ewe、小羊是lamb、羚羊是antelope，美国人会问，你们中国人说的?到底是哪种羊啊？这个问题在中国人看来根本就不存在！极其可笑！不管哪种羊，那不都是羊吗？！可英语中没有抽象出来的“羊”这个概念 。
汉字会不会全球化？
在教外国人汉字语的过程中，体会到现在的外国人学习汉语情况的变化，可以说明汉字会不会全球化1、学习汉语的外国人是趋年轻化，以前年纪大的多，现在是年轻人越来越多，儿童越来越多，这种现象不仅是国内的大学，还是在海外的汉语班，都有年轻化的趋势，本人在深圳大学给老外上课，也感觉到，在深大学习汉语的老外，平均年龄越来越小，澳洲、欧洲的朋友都有这种感觉，很多年轻人工作之余学习汉语 。
2、汉语被列入高考的外语科目，把汉语列入教学大纲中，成为中小学生的一门课程，纳入其主流教育体系，如美国、加拿大、韩国、日本、韩国、泰国、柬埔寨、澳大利亚、俄罗斯等国已先后将汉语列为大学入学考试的外语科目之一 。汉语教学在许多国家的外语教学中的排位普遍提高，也呈现出了低龄化趋势，在中小学生中开出汉语课程3、西方精英子弟学习汉语的风潮已经形成，正成扩大之势众所周知：美总统特朗普、奥巴马、克林顿、副总统拜登、英国前首相布朗的孩子都学习中文，全球各国的精英及其后代学习汉语已经形成了一种风潮，并有向平民蔓延之势，，英国第一所全中文学校的诞生，俄总理经常告诫学生汉语的重要性等，东南亚汉语课也是从精英阶层开始，也就是说一轮由全球精英阶层引领汉语热正向着平民蔓延 。
从这些现象，可以肯定的说，汉字肯定是会全球化的，肯定会成为世界语言，当然总有人反对，理由是汉字汉语太难了外国人学汉语难不难？按现有的方法，用我们学习英语的方式，教老外汉语，当然是难上加难了 。本人在深大，全中文教学，用《人字学习法》（海外版）教外国学生，零基础，90分钟内教会30个字、几百个组词、成语及短句 。
换一种汉字思维去学习，学完300基础字，提升到800-1200字就很容易 。一般能认500字，日常口语句子基本上能应付了目标是半年内让老外学会1800字变得轻松，听，读，写等汉字应用同时完成！个人的实践表明，这个目标其实一点都不难，把学习难当成汉字全球化的障碍，有点杞人忧天了 。..我是汉字谷主，【专注说文解字、快速识字启蒙与K12语文教育、海外汉语，古汀汉字谷 独创的《人字学习体系》（人字学习法、快速识字、汉字创新思维、汉字国学、古诗文）】汉字创新思维训练 提升中小学生想象力及逻辑思维能力，同时也能读懂国学经典！欢迎关注、交流及合作！如何获得上述 人字学习法 相关资料，请关注本头条号，私信 “1001” 。
汉语会取代英语成为全球性语言吗？
从最初学习英文字母开始，到现在已经三十多年，一直认为英语海量的词汇是极其让人头疼的事情 。英语从成熟后伴随大英帝国在全球的扩张，传遍世界 。三百年间便从偏居欧洲一隅的地方小语种一跃成为第一通用语言 。由此也带来了英语词汇的爆炸性增长 。这种结果，一方面与英国的全球扩张有关，另一方面与工业革命、电气革命、信息技术有关，但根子还在于构词法的思维局限 。
前两年在美国生活，孩子接受了纯美国式的教育 。又一次想帮她复习一下英语中各种动物幼兽的说法 。没想到孩子看了我写的单词以后，说关于马的词汇写得不全对，然后奋笔疾书，写了一页关于各种不同年龄性别的马的写法 。我看了直接晕了?这也太繁琐了吧，汉语中除了马、驴、骡的幼兽叫驹，其它动物都是直接在前面加一个修饰语“小”就可以了，极其简便 。
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