国内外青年意见怎么写,青年员工意见怎么写

你真要提出他不想听到的意见,会有好多领导攻击你,因为他们是利益共同体 。......2、关键不在于能提出意见,而在于能够解决(1)做好本职工作是立足和发展的前提,在任何单位都是;(2)搞清楚各人、各部门的职能和职责,连自己的自留地都种不好,再去关心别人的责任田,可能会授人以柄,也可能会触及到别人的利益,为自己埋下隐患;(3)问题是客观的,解决确实主观的,就是因为大家的关注点不同,不要仅仅提出自己的意见或者观点,而是需要完善的方案,这才是用心与负责 。
年轻员工对领导的管理有意见,就一定是坏事吗?你怎么看?

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【国内外青年意见怎么写,青年员工意见怎么写】基本是这样,年轻员工对领导的管理有意见是坏事!先看题主的案例:幼儿园逗留孩子疯玩,就成了管理问题:1、这是难得的孩子在家长陪伴下的玩耍回到家:一没有幼儿园的设施器械;二很少有同龄的伙伴一起的氛围;三家长可能因为做饭、应酬、电视、手机等事情不能专心的陪伴;四孩子失去了向家长展示自己在幼儿园器械、院子、游戏中表现的机会;五幼儿园老师暂时性的退出了管理,孩子的天性能够得到更好的释放 。
以上这些都是在短短的园里疯玩而得到的,相对于这些来说,你所谓的秩序算的了什么?所谓菜市场,其实就想把孩子当成机器来管,或者管成机器,那是富士康的做法吧?我相信,你所看到的是幼儿园的每个老师和领导都能看到的,有没有想过为什么别人没有提出来,没有解决,就是因为这只是你的认识和问题,而不是真的问题 。2、对于幼儿园,这也是难得园方与家长沟通的时间和机会大家都忙,早上匆匆的送,结束一天的忙碌,下午接的时候不用赶得很急,家长可以把发现的问题和老师沟通,老师也可以把孩子在幼儿园的情况和家长说说 。
如果,被严格的管理限制了,大家早上匆匆的送,下午匆匆接,家长会因为忙没有时间去,微信、短信和电话如果没有特别的事情,肯定不会打了,老师对着几十号家长,估计也没有时间看这些啊 。离开了个性化的沟通和交流,孩子成长中的细节很可能被忽略,离机器化又迈进了一步啊 。我曾经为女儿选择小学的时候,看过不下20所小学,其中有朋友推荐的据说各方面口碑都不错的寄宿学校,我到每个学校都不去教室,只去操场,我发现的问题是与走读学校相比寄宿学校的孩子明显不够灵动,有点呆,我把这个与几个学校的校长交流,他们认同但是没有办法,原因在于寄宿学校的管理是统一的,也就是每个孩子每天的24小时都是在统一管理下的,有规矩,干什么都要排队之类的 。

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