再次，教师对学生要有亲和力，为了产生亲和力，教师要放下架子，蹲下身子与学生交流 。教师要和学生打成一片，做到平易近人，让学生把老师当作慈父慈母和知心朋友，这样不仅不会损害在学生心目中的形象，而且会提高自己的形象，无形中树立了自己的威信 。有的教师说，千万不能和学生过分接近，否则很难管住学生，一定要使学生对老师产生畏惧感 。
这种想法是片面的，我们看到有些教师和学生交流以后，学生打消了顾虑，心里有什么话都愿意对老师讲，包括平时从不对父母讲的话，可见他们对老师是多么信任 。因为信任老师，也就会对老师的话言计听从 。而那些从不接近学生的教师，师生感情淡漠，学生从不把心里话对他们讲，平时总是避而远之，时时存有戒心 。那么老师说的话他可能就会不愿听，起码不是百分之百地听 。
可见教师和学生的接近沟通不会影响自己的威信 。最后，作为班主任老师要树立威信，还要学会民主管理班级 。要尊重每个学生的意见，不要独断专行，让学生感觉自己在受到老师的重视 。在被老师肯定，于是也就从心里产生对老师的敬重 。我们看到，那些从不顾及学生的感受，总是一言堂的班主任老师，遇到的问题最多，他的工作就不会顺利 。
因为这样学生容易产生逆反心理，就会和老师较劲 。我国著名教育家魏书生就是依靠民主管理班级，他坚持和学生打成一片，对于班级事情经常同学生商量，学生都对他很尊敬，愿意接受他的教导 。班级里违反纪律的学生很少 。学生凭什么敬畏老师？敬畏的原因可能是教师的思想魅力，也可能是老师的人格魅力 。学生凭什么喜欢教师？原因可能很简单：这个教师有爱心，他对学生好，学生就喜欢他 。
没有教师的高度和自信经常害怕学生尤其是素质差的很弱势怎么办？
现在的教育为了保护受教育者的权利，严禁体罚和变相体罚 。调皮捣蛋的学生多了， 有的不但自己不好好学习，还挠乱课堂秩序 。老师不敢太管怕家长找到学校 。个人认为，最好是从一年级带班 。从入校的第一天开始 。就严格按照学校的规章制度及班级制度.要求学生 。加强思想政治教育，培养优秀班集体 。树立良好的班风 。在这种大环境下，不会有品德太差的学生 。
如果你接了别人的班级，在你全面了解学生情况下，要多进行家校沟通，对个别学生要多进行家访 。讲究动之以情，晓之以理 。努力使家长与老师思想统一，让家长了解你的苦心懂得你的付出，家长就会跟老师形成合力，一起对孩子进行教育 。多交流多沟通是解决问题的一剂良方 。同时教师要努力学习，提高业务水平 。业务水平过硬了，自信心就增强了 。
推荐阅读
- 火影手游升星有什么用,B级忍者升星培养
- 大学生如何写论文,怎么写品牌的学年论文
- 怎么样找议论文的分论点,如何找到文献的分论点
- 如何提高书面表达能力,什么是书面表达能力
- 如何选择适合小班幼儿阅读的绘本,谈谈如何选择适合小班的绘本
- 论文发表的主要方式有哪些,发表方式有哪些
- 如何制定绩效目标,绩效目标设计的原则是什么
- 如何上好绘本阅读课,绘本阅读课该怎么上
- 作文2000字,如何写文章 2000字左右
- 佳能微单相机m50怎么样,如何评价佳能新发布的EOS