提香这幅画中的女神,和传统绘画中的标准女神,实在相差太大:神话中的女神,表情也大多数都是内敛含蓄的,女神们应该出现在大自然中,因为她们是万物的化身,能与自然和谐地融为一体 。^_^画画不够放松的意思,字面理解,也是很简单的,那就是,太紧张了 。
艺术上的“平衡”是什么概念?
首先,我认为艺术上的“平衡”是创作者的作品所表达出来的一种令人产生共鸣的“美感” 。人在观看作品、事物的时候是下意识在寻找平衡感的,所以在作品的艺术性当中“平衡”的作用可谓不可小觑 。“平衡”与“失衡”带来不同的艺术体验,给艺术的创作带来多变的可能性 。其次,从概念意味的简单阐述,艺术上的“平衡”可以来源于以下几个方面: 一、从颜色的冷暖色调上来看,作品的平衡并不在于颜色比重的均等分化,梵高1890年以6176.5万元美金成交的画作——《雏菊与罂粟花》,映入观众眼帘的首先就是大量的橙黄色花朵,而后方冷色调的蓝色花朵和白色则作为点缀,突出了画作的层次性,而花束下方深绿色花茎的棕色花瓶,又在色彩上和淡绿色的背景交相呼应,在冷暖色调上的美感上达到平衡 。
二、不同于随机搭配与艺术敏锐取胜的色调平衡,从作品的结构以及空间来看,某些严谨的特殊比例的尺寸总可以在视觉上达到美感,比如北京故宫建筑群以中轴线排开,气势恢宏 。再比如西方雕塑的0.618的黄金分割比,更具有着不一般的美学价值 。这些具体甚至数量化的结构尺寸也可以辅助艺术上“平衡”审美 。三、除了上述的两点作品本身的特点外,其实作品给观众的视觉平衡也简介间接影响作品的艺术性 。
这也是为什么“透视”在艺术创作领域的着重体现 。作品由人创作也由人欣赏,所以作品的视觉平衡是将作品中相似而又不同的各类元素、概念相连接、相关联,创造出令人产生共鸣的视觉“美感” 。综上所述,艺术上的“平衡”并不是单一元素化的,而是由作品中的不同元素在视觉观感上达到的“共鸣”,构成作品的价值均等 。
如何平衡美术教学中偏操作弱文化修养的问题?
如何平衡美术教学中偏操作弱文化修养的问题?这个问题对我来讲,是个门外汉 。我只能画一些简单的简笔画 。偶尔,教孩子画简笔画、蜡笔画,我也是依葫芦画瓢 。以我的认知——学美术的人,一定是爱好,并作为一生热爱的事业,就必须抛弃功利性 。潜心钻研,虚心拜师学艺,板凳要坐十年冷的锲而不舍的精神,才得到艺术的精髓,在某一方面有所建树 。
我是个美术生,老师总说我画画不够放松是什么意思?
^_^画画不够放松的意思,字面理解,也是很简单的,那就是,太紧张了 。怎么样为之太紧张呢?我们可以握紧自己的拳头,那我们拳头呈现出来的线条,就是很紧的,因为你整个神经都绷紧了,同时,你会觉得累,现在我们开始放松握紧的拳头,让手掌自然得舒展,瞬间我们就感觉好多了 。同样的道理,画面,也是一样的,我们每一条线条都用力画实了,每一个细节每一个点,都认真去卡,努力做到了面面俱到,你会发现,画面依旧很平,看不到空间,也看不到转折的变化 。
这时候你会很苦恼,因为你已经足够努力去突破,却又不能达到自己想要的结果,你很盲目 。就好像,老师总说我画画不够放松,可我要怎么放松?放松是不画吗?还是怎么画?放松,就是勇敢去正视自己画面太紧的问题,很多人画画,都会小心翼翼,因为我们害怕画错了,害怕这一笔下去,整个画就毁了,因此,我们画的每一笔都小心翼翼,生怕自己画错了,久而久之,就不敢画了,感觉每一个地方都无从下笔,画面也会越来越拘谨 。
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