双减下如何构建初中英语高效课堂,如何打造英语有效课堂 _云知道

除了课堂上要学的内容，可以安排学生课前预习以及课后复习，让学生做好充分的准备，从而有效的调动课堂上的积极性。毕竟课堂时间有限，学习的内容有限。对于这个问题，我非常的感兴趣，我也一直在做一些尝试，来打造高效课堂，在这里就把自己的一些实际操作和一些感悟表达出来，我们一起探讨。
如何进行课改，打造高效课堂？

亲爱的朋友，你好，我来回答这个问题。对于这个问题，我非常的感兴趣，我也一直在做一些尝试，来打造高效课堂，在这里就把自己的一些实际操作和一些感悟表达出来，我们一起探讨。关于高效课堂，这是每一个教育者都在努力去做的事。我觉得应该做一些大胆的尝试。暗示学习，是一个值得探索的方向。提高学生的暗示学习效率，提高潜意识学习效率，是一个不错的选择。
利用元认知的知识来改造学生的思想和认识，提高学生对高效学习的认识和理解。师生统一思想，共同努力，我觉得这样做比较好一些。课前放松，也是个好办法！另外，我还做过这样一些尝试，就是在实际上课的时候，在上课前给孩子们做一些放松的训练，在课堂中进行老师的一个角色的调整，坚持以学习者中心的理论做指导进行课堂打造。
这两点是我想和你分享的，视频更精彩，一起来探讨。{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1072, "vposter": "http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/15cac84a2eb0477795f6b97e5f0473fe 。
应该如何打造高效的英语课堂？有哪些好的建议？

【双减下如何构建初中英语高效课堂,如何打造英语有效课堂】感谢邀请，问得非常好！打造高效的英语课堂，我想是每一个老师所追求的目标！高效的英语课堂需要老师的有效科学引导以及学生的主动配合营造出良好的英语学习氛围才会达到这种效果！一个优质的教学需要依托于专业基础的英语老师以及老师独特的教学经验和教学见解方法！个人经验不足，愿意分享一下个人拙见，有不到位的地方，大家可以批评指正！建议从以下几点：一。
首先了解学生和学生融到一块儿，了解学生的心理！做老师的不能太刻板，学生也喜欢有个性的好老师。所以作为老师也要多了解学生，不仅通过自己的专业知识，更通过活泼开朗的性格来喜欢老师，爱屋及乌，也喜欢上老师的课！当然该严格还是要严格的！二。调动学生的学习积极性和态度，营造良好的课堂学习氛围！可以通过竞争机制，奖励机制，互带机制从而达到调动学生学习的积极性。
互带机制就是好学生，适当带一带差点的学生，可以互补一下。除了课堂上要学的内容，可以安排学生课前预习以及课后复习，让学生做好充分的准备，从而有效的调动课堂上的积极性。最能调动学习氛围的一个方式就是学生之间进行一些英语对话，练习，刚开始会困难一点，但是学生习惯以后就能够放得开了，刚开始学习的内容要简单一点，这样学生们的接受度会比较快一点。
三。明确教学的目的和方式！课堂教学的目的不是为了让学生单纯的记忆单词，语法或者背诵课文，授之以鱼，不如授之以渔，举一反三。毕竟课堂时间有限，学习的内容有限。学生学会了一些学习方法，自学能力就肯定会变强，学习成绩也会相应的变好，而且会影响学生一生的英语学习。有了这样的教学目的，就不会仅仅局限于教学压力，以及应试教育填鸭式的学习，才能让自己的教学方式更加科学化长期化！总之一句话：教师所教不是内容，而是一种教学的过程和方式，方法，能够带动学生积极学习，有了学习的兴趣和学习的态度，高效学习就不是问题！。