咱们闲言少叙,回到正题!话题作文到底该如何去写呢?又该如何选择文体呢?请大家接着往下看!老穆支招?一、话题作文含义以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文 。?二、话题作文特点?三、话题作文分类?四、话题作文立意方法?五、材料性话题作文四步法至于如何选择文体,则要根据自己的习作喜好和具体作文试题去决定,具体问题具体分析!亲爱的同学们,你们明白了吗?加油哦!?如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!? 。
如何做好话题作文的写作及文体选择?
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!?老穆解析对于高考而言,话题作文已不再“流行”,倘若倒退12年,则比较受欢迎!穆老师就拿江苏高考为例,把2000年到2018年所有作文都罗列出来,大家可以很明显地看出“命题趋势”,如下图:大家若翻看2018年高考,全国八份高考卷(江浙沪京津和全国卷123),没有一家作文涉及到“话题作文”,大都为新材料作文 。
我们再来看一下中考,纵观全国各地中考卷,大部分地区为命题作文或半命题作文 。涉及到话题作文的地区则比较少,如:?〖1〗2018年四川南充中考题家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴 。请以“陪伴”为话题写一篇文章 。?〖2〗2018年河北省中考题“爽”有以下意义:轻松,利落;痛快,率直;差失,违背;舒服之意 。
请以“爽”为话题,结合自己亲身经历写一篇文章 。咱们闲言少叙,回到正题!话题作文到底该如何去写呢?又该如何选择文体呢?请大家接着往下看!老穆支招?一、话题作文含义以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文 。?二、话题作文特点?三、话题作文分类?四、话题作文立意方法?五、材料性话题作文四步法至于如何选择文体,则要根据自己的习作喜好和具体作文试题去决定,具体问题具体分析!亲爱的同学们,你们明白了吗?加油哦!?如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!? 。
《作文选》能提高孩子作文水平吗?请分享您写作文的好方法 。谢谢?
《作文选》能暂时提高孩子的作文水平,但是随着孩子年龄的增长,年级的增高,这种通过《作文选》来提高学生写作水平的做法十分有限 。要想提高孩子的写作水平,应着眼于以下三个方面:一是多读 。阅读是语言的积累,也是借鉴,是提高孩子写作能力的不二选择 。《作文选》只是部分优秀学生的作文,水平十分有限,远不及优秀的文学作品富含营养 。
【关于如何选择专业的作文,如何选择信息的作文】只读《作文选》,不读文学经典,学生思野不开阔,语言表达不上层次,当然写不出好文章 。可以根据孩子的阅读兴趣,让孩子自主选择自己喜欢的书籍 。可以给孩子订一些诸如《读者》《散文》之类的文学杂志,其中有些短小精悍的文章都比《作文选》上的文章好 。孩子阅读时,要注重培养其思考和积累的习惯,读的不求多,不求快,但求精 。
二是多写 。要引导孩子养成写日记的习惯,怎么想,就怎么写,有话则长,无话则短,不要给孩子设定条条框框;读书时,要让孩子养成写读书摘要、读书笔记的习惯,边读边想,有什么想法可以写在书的空白处,也可以独立成文;读到美词佳句,可以摘录下来,反复体会,以备写作之用 。三是多了解社会 。家长要让孩子养成读看新闻的习惯,对于社会上每天发生的重大事件,家长可以利用吃饭、散步的时间,与孩子展开讨论,家长要用正确的“三观”引导孩子,以提高孩子的认识水平和观察分析能力,这些都能成为孩子写好作文的有机素材 。
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