1，大班毕业典礼活动方案及流程活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感 。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛 。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系 。活动时间：20xx年6月 。活动地点：大（5)班教室 。活动人员：老师、全体幼儿、家长 。活动准备：1、发给家长邀请函 。2、教师布置教室 。活动过程：开场白：童年是一段＂快乐来得很多，忧愁去得很快＂的纯真年代，今天，20xx年6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔 。你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生 。此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服 。现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感 。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响 。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天 。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好 。文艺演出一、歌曲联唱 。二、表演唱《郊游》 。三、儿歌《铅笔盒里的朋友》 。四、音乐游戏《我们要请一个人》 。五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》 。颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声，我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕 。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆 。
2，大班毕业典礼活动方案及流程活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感 。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛 。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系 。活动时间：20xx年6月 。活动地点：大（5)班教室 。活动人员：老师、全体幼儿、家长 。活动准备：1、发给家长邀请函 。2、教师布置教室 。活动过程：开场白：童年是一段＂快乐来得很多，忧愁去得很快＂的纯真年代，今天，20xx年6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔 。你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生 。此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服 。现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感 。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响 。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天 。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好 。文艺演出一、歌曲联唱 。二、表演唱《郊游》 。三、儿歌《铅笔盒里的朋友》 。四、音乐游戏《我们要请一个人》 。五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》 。颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声，我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕 。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆 。
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