技校班主任工作总结，有人当过技校专职班主任吗工作内容是什么 _主任

1，有人当过技校专职班主任吗工作内容是什么第一就是传授学生职业技能第二就是管理班级引导学生的日常行为规范期待看到有用的回答！

2，求中职期末班主任工作总结班主任工作总结在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下：一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。

3，职业技术学校新教师在校的工作感想你好！职业学校的老师比普通学校的老师要辛苦得多那些学生不像普通学校的学生那么听话，那么能干而且一般都是家里关不住或者不管的但是当你看到学生在慢慢成长的时候，在你的带领下学会更多东西的时候，学会成长为一名合格的社会人的时候，你的成就感会非常非常大。如果对你有帮助，望采纳。看你在什么学校，如果是公办学校，规章制度明确，管理有序，教师比较容易管理学生，不做班主任的话是很轻松的。每周只有备课和上课这些教学内容，不用管德育。上课上得好的话学生就喜欢你。如果做班主任，要比普通高中辛苦，除了要做好教学工作，还要做好德育工作，最主要是学生都是比较难管的，每天找人或打电话联系家长就够你烦了。万一他们打架或在外出了事，都得你来扛。如果发私立学校，工资又少又要你去招生，更不能待了。不过看情况，有些学校不是这样的。