中学生网络课堂，哪个网站的网上课堂比较好适合我们中学生 _学生

1，哪个网站的网上课堂比较好适合我们中学生阳光教育学习网,阳光教育学习网,阳光教育学习网课堂游戏?没有了吧,初中了饿,游戏的话太粗浅了,要么是调查实践活动,我才刚升初二

2，中学生网络直播课堂网站这是一个趋势，这应用类似校园电视台、课堂视频直播台的，可以供学习远程学习和课后复习使用的

3，在线学校网络课堂貌似很火的样子它们对学生真得有效吗搜效果肯定有，但效果有大小，主要看孩子的年龄和网校的水平。像现在很火的学龙网就适合中小学生。因为互动性、娱乐性强，所以受到很多孩子学生的喜爱。而像“启中在线”这样的网络课堂教学性强，主要是面向中学生而设置的。而网校与传统学校的区别就在于知识点可以反复地演示，每个人都可以找到自己的薄弱点加强训练提高成绩，加上低廉的费用，网络形式的教育会越办越多，越来越好。【中学生网络课堂，哪个网站的网上课堂比较好适合我们中学生】

4，青果学院怎么样教育模式式什么样子的青果学院定位于中学生网络课堂服务平台，提出“翻转课堂”教学模式。“翻转课堂”是一种全新的O2O（线上到线下）的教学模式：线上采用直播+录播的方式授课，线下下沉到二三四线城市。学生在家利用视频课程完成知识的学习，而课堂变成了老师与学生之间、学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识运用等，从而达到更佳的学习效果。青果学院上线6个月，总注册用户达到100万。课程内容编辑1、两大课程体系：1. 归纳总结课：首推中学数学、物理、化学、作文等课程，版本有人教版、北师大版、苏教版、通用版，更多版本还在增加中。2. 同步启发课：即将上线。2、归纳总结课特色：1）率先运用思维导图，建立知识结构思维导图课程设计方法，将中学范围全部知识点进行梳理、归纳和总结，方便学生记忆和回想。解决学生知识点记忆分散，不会建立知识结构的问题。2）重点剖析典型例题，总结方法技巧通过带领学生剖析典型例题，辨识母题和子题，归纳总结同类型题，举一反三。解决学生做了大量习题之后，仍然不会总结解题思路和方法技巧的问题。3）独家首创解题秘籍，掌握学习要领审题翻译法：培养学生的读题习惯，用“翻译“的方法把文字变成数学语言，大幅度提高读题能力。五步解题法：通过让学生自问五个问题，引导学生联想思考解题方向。画图解题法：教会学生把物理题通过画图画出来，那么接下来就是数学计算了。解决学生听老师讲课听得懂，一做题就不会做的问题。4）有效提醒课堂笔记，提升归纳能力青果课程播放过程中老师讲到重点、难点，屏幕上会出现提示，来提醒做课堂笔记。一个章节的最后一节课，还有笔记要点版块，老师会带着学生梳理这一章都有哪些重点和难点。解决学生把老师说的都记下来了，还是学不会的问题。5）特别设计课间回顾，加深理解记忆青果课程播放过程中出现的互动环节，一些重要的定律、公式或结论会在课间回顾中出现，检验学生是否真正理解老师所讲的内容。解决学生对课程理解不透，对知识点记忆不牢的问题。3、同步启发课（双人同步课）特色：1）独创双人课堂，启发式互动教学两位老师，有问有答，引导式提问，老师代替学生提出潜在问题，自然引发学生的思考和共鸣。2）紧扣新版教材，知识覆盖全面与最新中学课本各章节内容同步，相辅相成。3）透彻分析概念，注重扩展细化对重要知识点进行扩展与细化，是学校教学的有效的补充。创新功能1、屏幕提示随时了解自己听到了哪里？课程整体框架是什么？重要的知识点是什么?2、情景短片根据课程需要，巧妙插入实效性强的视频短片。例如：电影电视剧片段、小动画、小实验、生活场景等，有助于学生理解课程内容。3、随堂提问学生在听课的过程中，遇到不会的问题，可以在线向老师提问，老师收到信息会尽快给予解答。4、引导式练习题观看完视频课程，学生可以做配套练习题，有逐步提示，一次答对还有青果积分的激励。5、学习统计学生学习的控制面板，可以直观的了解自己的学习情况，避免已掌握知识点重复学习，未掌握知识点学习时间投入过少的问题，做到有针对性的安排复习计划。5，初中网上课堂哪个好网上课堂基本上千篇一律，最重要的是你要有很强的自学和自律意识，如果没有建议去地面班学习，也可以交到很多朋友免费的资源,不要注册,初中的各学科你可以慢慢选.我找的也辛苦的,不过资源共享也快乐.全部免费的,祝你学习进步!!!http://www.xedu.net/http://www.1kejian.com/6，一节初中网课大概多少钱初中一节网课基本上是50元起步。便宜一点的有二十多，几块钱，甚至免费的，但是基本都是为了让你报后面的课程，重点只讲一部分，如果是正式的，一百多一节课两小时那要看你是选择哪个机构的网课了一般来说都是100元以上但有些也是几百元有几节课这类的像好分数这样的就是看你的老师或者是你要学的科目定的价格。初中网课两小时一节点课大约一百元。100左右，一般都是往上，还是要看科目。知识的积累是一个长期艰苦的过程，没有毅力是很难取得应有的成果，无论语数英哪门科目，学习的秘诀就是永不言弃的精神和坚持不懈的拼搏。去了解下更好。。。7，希望大家推荐一些比较好的初中高中网络课堂平台他们的特点说一我说说我用过的两个；简单学习网，特点是：北京名师来讲课，而且版本比较全，有不同的难度层次。猿辅导的话暑期听过，大班直播，年轻老师，当时价格比较便宜，不过感觉讲的内容不如简单。不能集中式上课的话可能就是网校的课程比较好了吧？目前国内最大的网校应该是沪江网校，按你的要求……既然你说离高中水平很远了，那上个大学四级班应该也蛮有用的。而且它的课程承诺里也提及了可针对成年人。并且每周一次有在线口语外教课。教材使用excellent english，这是麦格劳-希尔教育集团针对美国成人英语学习者定制开发的实用教材，不像中国传统的英语学习方法，教材大量结合各种生活，工作的实际场景，从口语，写作等实际运用着手，本着学了即用的精神引导成年人进行学习。我觉得这个课程就挺适合你的啦，如果还有别的练口语的需要不妨试试快酷英语或51talk什么的，都是在线外教口语练习~8，青果学院到底是什么青果学院是一个创新型中学生网络课堂。从2012年至2014年，经过近两年的认真筹备和预热，于2014年3月正式上线。青果学院为广大中学生和家长朋友提供个性、高效、优质、低价的视频课程以及全方位的在线学习服务。青果学院课程主打归纳总结课，首推中学数学，物理，化学，作文等课程，我们对学生在学习，考试中遇到的难点，重点，易错点都做了详细的归纳总结，让每一位学生不为考试发愁并能分享我们课程成果。目前上线的版本有人教版，北师大版，苏教版，通用版本，更多版本还在增加中。青果学院是一个创新型中学生网络课堂。从2012年至2014年，经过近两年的认真筹备和预热，于2014年3月正式上线。青果学院为广大中学生和家长朋友提供个性、高效、优质、低价的视频课程以及全方位的在线学习服务。就是免费看课学习的地方，目前只有初中物理，数学，化学，作文；课程不错，值得抽时间去学习。晕这都不知道，一看你就不想当学霸，我去玩了，老师都很帅耶~ 时间不是很长，一节课就10分钟，基本就是考试要考的点，快速复习一下，考试的时候果然让俺的数学老师大吃一惊，哇哈哈哈青果学院是中学生在线网络课堂，初中的数学、物理、化学、作文归纳总结课是小伙伴们提分的利器9，基于中学生心理特征的网络课程设计研究的国内外研究现状是怎样的近几年来，随着多媒体技术和网络技术的迅速发展，网络课程异常火热。从大量的国内文献中可以看到，国内网络课程尽管在数量上迅猛增长,质量上也有较大幅度提高,但在设计上仍然存在着很多问题。尤其是中学网络课程设计更是流于形式，有些课程内容比较空洞，没有根据教学目标对整个课程作统一的规划，网上只有一两节课的讲稿和试题库，没有给学习者设置模拟真实问题的学习情境，缺少一些让学习者去解决的现实问题，无法让学习者进行小组协作、角色扮演、讨论、问题解决学习。学习者在学习时，只能被动的接受教学内容或去讨论组发表自己的一些看法。之所以会出现上述种种问题，归结到一点，就是在网络课程设计时没有深入分析中学生的心理特征。中学生网络课程设计中最不可忽视的就是对中学生心理特征进行分析，只有充分把握中学生的心理特征，了解他们最想学什么，最愿意以什么方式学习，才能在网络课程的设计中为学生扫清学习中的障碍，让网络课程成为学生可以随时取所需的“良师益友” 。因此,非常有必要对网络课程设计中的中学生心理特征进行研究, 并构建了一套网络课程模式及设计开发过程。以求能进一步提高中学生网络教学的效率和质量。基于以上研究目的,本文从网络课程定义、意义、现状出发，首先对中学生的心理特征进行探讨和阐述，然后围绕网络课程设计的理论依据，分别从游戏、任务、协作、个别化四方面构建中学生网络课程学习的模式。最后，具体分析了中学生网络课程设计开发的过程。以期能使中学网络课程的设计者认识到基于中学生心理特征进行网络课程设计的重要性并为他们提供一些参考。本文来自: 聚合吧(http://www.juhe8.com/) 详细出处参考：http://www.juhe8.com/lunwen/qita/2008-01-06/81254.html 在百度上我只能给你找到这些了。。。。百度我都找一便了，就这一个还比较有用。。。。