八年级英语教学计划，英语八年级 _年级

本文目录一览

1，英语八年级
2，人教版八年级上册英语教学计划
3，急求初中二年级的英语教学计划
4，what time is it英语教案
5，八年级英语第一学期
6，初二英语学习计划
7，人教版八年级英语
8，初二英语学习计划怎么写

1，英语八年级A有趣的interested对。。。感兴趣的interesting 有趣的不对，A 意思是有趣的可以形容人，也可以形容物，B是感兴趣的

2，人教版八年级上册英语教学计划海南东坡学校2011-2012学年度第一学期教学工作计划姓名时秀杰科组初中英语组任课年级初中二年级一、学期教材内容体系分析Unit 1 How often do you exercise? 1. 能讨论经常发生的活动。2. 能使用频率副词（always,usually,sometimes,never）来讨论日常活动的频率3. 能以How often提问及回答Unit 2 Whats the matter? 1. 能用whats the matter语句询问别人的健康状况2. 能描述自己的健康状况以及饮食习惯Unit 3 What are you doing for vacation?1. 学会用现在进行时形式表示将来发生的动作2. 知道哪一些动词可以用这种形式Unit 4 How do you get to school? 1. 能运用各种方式表示交通途径。2. 会用HOW ..提问以及回答。Unit 5 Can you came to my party? 1. 会使用can语句征询意见2. 可以了解西方国家的party以及它们的风俗习惯。Unit 6 Im more outgoing than my sister? 1. 能描述事务或时间的属性以及人的性格特征。2.能学会运用形容词的比较等级。Unit 7 How do you make a banana smoothie? 1. 能描述动作或事件发生的先后顺序。2. 能分辨并正确使用first、next、then、finallyUnit 8 How was your school trip? 1．学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受2．复习动词过去式的规则和不规则变化3．能用how was/were…句型询问事情的情况Unit 9 When was he born? 1. 能用英语说出一年里的重要节日。2. 能用英文说出十二个月份与日期。3. 能使用适当的时间介词(in, on, at) 。Unit 10 Im going to be a basketball player. 1. 能学会用be going to 表示将来计划的动作或活动。2. 了解社会对各种职业的看法。3. 用英语谈论自己的理想Unit 11 Could you please clean your room?Unit 12 Whats the best radio station?二、学生基本情况分析本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱，经过上学期我们英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。三、学期教学任务目标Unit 1 How often do you exercise? Unit 2 Whats the matter? Unit 3 What are you doing for vacation? Unit 4 How do you get to school? Unit 5 Can you came to my party? Unit 6 Im more outgoing、Unit 7 How do you make a banana smoothie?Unit 8 How was your school trip?Unit 9 When was he born?Unit 10 Im going to be a basketball player. Unit 11 Could you please clean your room?Unit 12 Whats the best radio station?四、教学重点难点五、教学设想1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高六、具体安排周次日期教学进度（单元、节章）每周授课课时备注1 9月1日—9月4日2 9月5日—9月11日3 9月12日—9月18日4 9月19日—9月25日5 9月26日—10月2日6 10月3日—10月9日7 10月10日—10月16 日8 10月17日—10月23 日9 10月24日—10月30日10 10月31日—11月6日期中段考11 11月7日—11月13日12 11月14日—11月20日13 11月21日—11月27日14 11月28日—12月4日15 12月5日—12月11日16 12月12日—12月18日17 12月19日—12月25日18 12月26日—2012年1月1日19 1月2日——1月8日20 1月9日——1月14日期末段考（中学1月14日放寒假）备注：