风浪?晴日
我仿佛是茫茫大海上一叶孤舟，在寻找停靠的港湾；你仿佛是暴风雨，想要让我迷失方向；而海底的暗礁，则虎视眈眈想要让我船毁人亡；大海的巨浪则冷眼旁观，随时准备将我吞没 。
你好生可恶，总要与我对着干 。
每当我想要好好写作业时，你却抱着手机，怎么也不放下，直到挨了训，才心不甘情不愿地走进房间 。可坐在书桌前你也不老实，没手机玩就看小说，等爸妈问起作业写完多少时，含含糊糊用一句“快了”应付了事 。
就拿这次半期考试前来说吧，分明考试迫在眉睫，你却在抱怨体育课被占 。我本在认真背书，谁知你又被手机勾了魂，知识点没记到多少，临阵磨枪，慌慌张张 。
你说你呀，怎么就这么不讨人喜啊？你难道要躺在昨日的光环下褪色吗？甘愿被后起之秀们踩踏吗？
【中考高考话题作文 以和为话题的作文】细细数来，因为你，年级上那些分数比我高的同学便算不了什么对手了，你才是我最大的对手 。唯有打败你、战胜你，将你踩在脚下，才能让我走上鲜花绽放的道路 。
你是不是认为我就会这样一直束手无策，一直无所反抗？想得美哦 。
班主任常说“学得好是你应该的，学不好你就该反思了 。”此话在理 。你不是喜欢偷懒玩乐吗？那我偏要反其道而行之 。
挥霍在游戏上的几个小时被硬生生收回，安放在成堆的书本和资料单上 。看你因为玩不成手机而气急败坏的模样，真是好笑，早知如此，何必当初？在这样一个飞速跃进的时代，躺平的是极少数，努力奋斗的才是大多数，这才是生活的主旋律 。
托你的福，在与你一次又一次的较量中，我学会了许多道理，也渐渐成长起来 。
在学习这片浩无边际的大海之上，你仍然是最大的对手，风浪连天，总想拉我下水 。我知道我并不能将你完全击败，可不是有句话这么说吗？——“雨停之后，总有灿阳将你包裹，温暖风浪过后的冰冷 。”所以我身在风浪，心，永远向着晴日 。
海鸥别叫了，从今天开始我也是有帆的航船了 。
——后记
点评：
读此文不得不佩服小姑娘的精妙构思 。写“对手”这个话题，大部分同学能想到的“对手”会是某个人，如学习中的同学，工作中的同事等，这样的思路也是符合大家的惯性思维的 。而此文的作者却跳出了人们的固化思维，真正是先吃透了“对手”的内涵之后再深挖自己的内心，经过一番比较、思考后终于倾听到了内心的呼喊：我最大的对手不是别人，而是那个懒惰、消极的自己！
读到此处，我也似被春雷般惊醒：我们每个人最大的对手又何尝不是那个潜藏于自己内心阴暗处的消极的自己呢？只是不同年龄阶段的那个消极的自己有所不同罢了 。这样新颖的构思，让人眼前一亮的同时还能引人深思，当真是做到了“用我手写我心” 。
再看她的“对手”具体内容，写的是初二学生学习中的偶尔懒惰、懈怠、烦躁等，符合作者的年龄特征，正是意料之外，却又恰在情理之中 。
文章如果一直累述那个消极的自己，倒是平淡无奇了，好在作者用两个反问过渡，转折处即是升华处，悟出了要与那个消极的“对手”较量，在一次次较量中拼搏成长，这才是“对手”存在的真正意义 。这一反转使主旨更深刻，不但没有违和感，反而能感受到小姑娘内心那股执着和倔强 。
文章首尾照应，巧用比喻、象征 。题目比较新颖，风浪和晴日的象征感不言而喻 。“我”与风浪的较量，与海鸥的对峙，颇有几分高尔基《海燕》中呼唤暴风雨的果敢，那个后记便有些意味深长 。一般我们不提倡短小的作文中使用后记，但是用得好也能锦上添花，此篇如是 。
推荐阅读
- 期中考试过后这样分析总结 期中考试后的总结
- 高考英语作文范文55篇 高考英语作文出炉
- 皮卡堂怎么升职业,话题作网络与我们范文4篇
- 神奇的探险之旅优秀作文二 以探险为话题的作文
- 一切回到原点 回到原点作文
- 我们采访了高考作文题漫画作者 采访作文
- 期末感恩话题作文十篇 感恩作文500字
- 支付宝新福利：可查询高考通知书物流状态
- 中考作文?难忘的一件事 记一件事作文
- 以挑战为话题的作文 以磨练为话题的作文