【山东渤海大学是几本 渤海大学是几本】
我来过，我做过，我被看见——一份高校硕士学位论文目录（2022年初更新）
我1992年底提前半年从华中师范大学教育系教育学原理专业全日制硕士研究生毕业，1993年清明节那天从武汉到珠海教育学院工作 。1999年8月，以教育学副教授的身份，报名参加深圳市教育局面向全国的中学语文教研员招聘考试（只有一个职位） 。同年11月初，收到深圳市教育局人事局商调函 。11月8日我到深圳市教学研究室报到 。当时我已年过不惑，到退休还有20年 。这个年龄不按部就班，在高校走从副教授到正教授的舒服路子，还要通过考试折腾到深圳，做一个“什么都不是”的小小教研员，深层动机有二 。一是想给女儿找一个发展潜力更大的城市，二是想在自己工作的最后20年，做一件“人生大事” 。什么“人生大事”？说明白点，就是想以职业生涯的最后20年为一个单元，执著专注地，心无旁骛地，做一件在本领域能留名后世的事业 。经历和阅历让我确信，用20年做一件事，能做出彩来，至少不会平庸 。我接到深圳市教育局人事局商调函后，就开始琢磨一件事情——学习革命领袖，考虑将自己学过的教育理论与教育实践相结合，尝试用一个词，或一句话，来作为自己这个深圳市中学语文教研员工作的总纲领 。（参见谢湘南：《本土教育家程少堂 》，《南方都市报》2006年10月24日C28—C29版）因此我一来到深圳工作，就天天深度思考语文问题，不久就在《语文教学通讯（高中刊）》2001年第 17期上发表了《语文课要教学出语文味》一文 。这篇文章篇幅不长，但是学术界第一篇以语文味为主题，并尝试把语文味学术化、概念化的文章 。此后，随着语文味理论与实践探索的日益深入和语文味教学理论、语文味教学流派的诞生，当年的星星之火终成燎原之势，语文味也从不是学问的一个普通词语，演变成一门新的学问，而且成为语文界的一门显学，至今已然20年不衰 。其标志是，不仅语文媒体、互联网上产生了海量的语文味研究论文，而且全国高校以语文味和我本人为研究对象的硕士学位论文层出不穷 。本人也因为语文味理论与实践探索的深广影响，入选四川师范大学《当代十大名师研究》课程 。
近些年，我积累了一个《全国高校以语文味和程少堂为研究对象的硕士学位论文目录》 。每年年底，我都会在网上查一下，看看有没有新的发现 。如有新的发现，我就会把这个目录进行更新 。以下是这个目录的最近更新版，目录排列以论文产生的年代为序 。
（1）尚莹：《语文教育的理想王国——语文味理论初探》 。辽宁师范大学全日制硕士学位论文，2006 通过答辩获得硕士学位 。这是目前发现的最早以语文味为研究主题的硕士学位论文 。
（2）杨柳：《深圳初中语文课程与教学改革的行动的研究》，华中师范大学2005级教育硕士学位论文 。2008年通过答辩获硕士学位 。
（3）周玲春：《论语文课中语文味的回归与保真》，湖南师范大学全日制硕士学位论文，2011 年通过答辩获硕士学位 。
（4）邓岚：《论高中语文教学“语文味”之缺失与发掘》，湖南师范大学硕士学位论文，2011 年通过答辩获硕士学位 。
（5）张岩：《荒原中的舞者——程少堂语文教育思想研究》，东北师大硕士学位论文，近30万字 。2012 年答辩获优秀硕士学位论文，2013 年在北京现代教育出版社出版 。
（6）郭敏华：《初中文言文教学中的“语文味”》，西南师范大学硕士学位论文， 2015年通过答辩获硕士学位 。
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