投入产出表在哪里找 投入产出( 二 )


用社群带体验课 , 降低家长的尝试成本 , 提高弱关系中的提高成交率;然后通过我们擅长的体验课 , 强化家长对机构的信任 , 进行正价转化 , 再将转化的案例在社群中分享 , 刺激家长的“从众” , 进而再带动一波报名 , 形成正向流动 。
所以 , 对于营销团队不那么强大的线下培训机构而言 , 在社群带体验课 , 是更好的选择 。
2. 确定是否一定要建立社群:借用别人的or建立自己的
很多人认为 , 做社群运营 , 一定要有自己的社群 , 其实这是一种误解 。既然我们已经明晰 , 做社群运营的目的 , 是吸引学员前来体验 , 那么我们只需要在合适的社群、把有效信息传递出去就可以 。
我们来分析一下文章开篇第二个问题中2个群的利弊 。
如何选择呢?
如果你没有专门的招生老师 , 建议你多选择500人的团购群来引流 , 你需要做的是 , 跟群主达成合作 , 获取允许在群内推广你的课程 , 最好群主能来说一句“我家孩子也在他家报了班 , 还不错”;然后准备4-5个小号 , 在群里烘托气氛 , 在讨论热烈的时候 , 抛出体验课的活动 。
这种引流操作 , 要广撒网、短平快 , 一个群的推广周期大概半天到一天就可以 , 后期如果有人报名体验 , 可以简单维护 。
如果你有专门的招生老师 , 可以考虑自建社群 , 也可以外部+自建搭配使用 。自己社群如何操作 , 我们后面继续聊 。
3. 明确社群的属性:长期群or临时群
引流社群的目的是拉新 , 或裂变 , 这种情况下 , 一般做临时群更好 。这是为什么呢?
第一 , 长期群需要长期的人力投入 , 社群维护的难度随着时间的变长而加大 , 虽然当社群人员有了默契、建立起了成熟的价值流动模型 , 维护难度会降低一些 , 但长远来看 , 时间越长社群越难维护 。
第二 , 引流社群的边际效益递减 , 刚开始 , 新的意向学员越来越多、期待值越积越高 , 转化的可能性也会提高 , 但到了一个临界值后 , 人数的增长、期待值的变化都会降低 , 疲惫心理反而增加 , 社群的效果与付出不成正比 。
以社群大牛完美日记为例 , 他们的快闪群 , 从拉人、预热、定点抢购 , 到活动结束 , 整个运营过程不超过4个小时 , 高效处理 , 避免过多打扰 , 也是对用户的负责 。
所以 , 今年8月做秋招活动建的群 , 明年8月的秋招就别再用了 。
4. 社群管理的精力阈值:利用客户的“确定性” , “边界感”
这里关联的是我们开篇第四个问题:群里家长有问题 , 要立即回复吗?很多老师苦恼 , 明明是做社群运营 , 怎么就把自己磨成了客服呢?不仅天天耗在上面 , 生怕回复慢了、家长不开心 , 但结果是家长不把自己当回事 , 反而吃力不讨好 。
太容易得到的东西 , 往往很难去珍惜 , 这放在社群运营里 , 也是一样 。
家长进了我们的社群 , 他们的期待是获取对孩子成长有帮助的东西 , 如何满足他的期待呢?给他“确定性” , 明确告诉他、在哪个时间点、你能提供什么价值 , 我们对自己的定位 , 应该是一个价值提供者 , 而不是一个随叫随到的服务者 。

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