在我们班，有这样一个人：学习不怎么好，但他知道努力；成绩忽上忽下；坐着身体好像没有骨头 。 老师都幽默的叫他“泽君” 。 关于他，还有一件趣事 。
【“刘泽君”趣事400字作文】那是在一节数学课上，我们正在做数学练习册 。 班里鸦雀无声，连根针掉下来都可以听见它的声音 。 只有数学老师就在班里“巡逻” 。 然后，数学老师转到刘泽君的旁边，低头想看一下他写到哪里了 。 不看不知道，一看吓一跳 。 老师突然哈哈大笑起来 。 然后，我们都很疑惑为什么老师笑了呢？我们都想知道为什么 。 原来，那是他在写一个解决问题，问题问“你能再提出一个关于这道题的问题吗？”然后他写的是“不能”草草了事，所以引得我们全班哄堂大笑，“根本停不下来！”这就是刘泽君 。
虽然他学习不是很好，但是他知道怎样努力，怎样才能把这道题做对，或把这个句子默写下来 。 有一次，全班进行默写语文园地，那一次，他居然对了！老师说他很努力，老师写看出“泽君”在努力，还说，只要你努力了，你就一定能默写下来，加油！这就是另一个刘泽君 。
刘泽君，是不是很努力？是不是很有趣？
