织集初中作文
在日常的学习、工作或生活中， 每个人或多或少都会接触到作文 。 借助作文， 可以宣泄情绪， 调节情绪 。 那么一般的作文是怎么写的呢？以下是知音初三精心整理的作文， 希望对大家有所帮助 。
原来， 没有那么深的“同”心！
经过讨论， 我狠狠的割碎了自己的心 。
血一直沿着伤口流， 一直流...
不疼， 不疼， 失去知觉， 很嫩， 无法预知下一次的痛...
总是让身边的朋友开心的事情， 这一刻 。 它成了伤害自己的毒药， 无声无息， 无色无味 。 就这样， 它一点点渗入我的内脏， 吞噬我的灵魂， 让我看起来像四样东西！
知心朋友能一眼看出我的缺点， 知道我的悲伤， 理解我的痛苦…
虽然我不能安慰自己， 但我不想让更多的人担心我...
来自纸张的阵阵温暖问候、安慰、关心和理解， 让我的伤口慢慢愈合， 成为一个美丽的伤口， 一个带着幸福感的伤口…
我真的很想肆意的哭， 但是我不想破坏朋友心中活泼开朗热情乐观的形象 。 一旦破坏， 就无法变回原来的形状 。 就算有幸变回原来的模样， 也不过是一个身体， 没有灵魂， 没有温度， 没有感情， 给不了朋友幸福...
偷偷流泪， 没人知道， 是孤独， 寂寞...
想有朋友在身边， 陪伴， 敞开心扉， 坦诚相待 。 那我就满足了...
那些原本被列在亲密名单上的人， 这时， 想把他们从上面抹去， 不留痕迹， 当他们不存在的时候...
除了他们两个， 我不知道谁值得我真心对待， 因为别人不了解我…
它们很普通， 却很珍贵！他们是站在我肩膀上的天使， 保持着我的平衡， 不让我倒下， 陪着我直到世界末日……但是他们不允许离开我……
讨论了很多关于我的事情， 也感谢这个痛苦的课堂， 让我看到了谁可以做我一生的旅伴…
我的朋友， 我收到了...
开学一个月了， 我慢慢融入了我们班的大家庭 。 曾经的友谊只是埋在了深深的土壤里 。
我们是初三的同桌， 是知己， 无话不谈 。 我们总是在班级之间形影不离， 一起讨论过深奥复杂的话题；一起参加过学校活动， 虽然没得奖， 但对我们来说无所谓；一起去食堂吃饭， 我吃她的， 她尝我的；一起向体育老师请病假...
那时， 我们总能在枯燥的问题海洋中找到乐趣 。 “看这个问题， 你又解决错了 。 你怎么解X =-2的平方？”“哈哈， 你发现了 。 其实我知道正确答案是什么， 只是想测试一下你的基本掌握情况 。 ”“你太小看我了！我给你做个测试……”虽然只有短短的10分钟， 但我们很满意 。 尤其是考试的时候， 我们每个人都展示了自己的“看家本领”——作弊本 。 明知道中考快到了， 我们不应该这样做， 但潜意识里我们在乎的是成绩 。 “这一节是语文考试 。 我们会很快把书摊开， 会有几张小纸条被撕下来 。 ”“我知道， 我知道， 你等会告诉我选择题 。 ”我做了个OK的手势 。 考试开始， 老师坐在讲台上监考 。 我们默默点头笑笑， 知道老师监考不严格 。 上了半节课， 我们互相讨论答案， 互相扔纸条 。 我们胡乱的做了个手势， 老师却默默的来了 。 她捡起扔在地上的纸条， 问:“谁写的？”我没敢说什么， 却听见同桌的她“我写的， 你没等我扔出去就发现了 。 ”“你还有理由， 试卷无效， 处理零分， 明天交复习， 1000字 。 ”我羞愧地看着她 。 “你为什么不说我是你的帮凶？”她挥挥手， 漫不经心地说:“怎么了？只是个复习 。 两个也是写的， 一个也是写的， 可以自己写 。 没有分数就没有分数， 也不是中考 。 你怕什么？”我暗暗佩服她的直白， 就帮她分享了500字 。
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