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风筝与线初三优秀作文

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风筝与线初三优秀作文范文
我觉得爸爸妈妈就像是线 ， 我就像是风筝 ， 他们引导我越飞越高 。 下面是关于风筝与线初三优秀作文范文的内容 ， 欢迎阅读！
风筝与线初三优秀作文范文
有人说 ， 我们是漂泊的船 ， 父母就是海岸上的指明灯 ， 在茫茫黑夜中给予我们力量和希望；有人说 ， 我们是被骄阳烤蔫了的草 ， 父母就是润物但无声的细雨 ， 在万分炎热中 ， 为我们带来一丝清凉和生的渴望 。 而我说 ， 我是风筝 ， 父母是线 ， 在狂风中为我把定方向 ， 在消怠中催我前行 。
我是风筝 ， 父母是线 。 当一阵阵风从远处刮来 ， 线一次又一次努力的抖动着 ， 催促着风筝向远方进发；而风筝总在盘旋 ， 依赖着线 ， 不肯离去 。 这是小时候 。
我是风筝 ， 父母是线 。 当风筝再也拗不过线的执着 ， 再也顶不住风的催动 ， 终于晃晃悠悠地、慢慢地升向高远处 。 线始终是放心不下的 ， 当半空中的风筝回头看看时 ， 他知道背后有线在陪着他 ， 他不怕 ， 也便安心 。 这是少年时期 。
我是风筝 ， 父母是线 。 风总是习惯性的在这时变得猛烈 ， 呼啸着 ， 怒吼着 ， 风筝禁不住热闹 ， 使出浑身解数 ， 左旋右转 ， 迫切地想挣脱着拉住他的铁链般的线；他感到：线在限制他的自由 。 他无止息地、激怒地一次次鼓足劲地向前冲 ， 一次、两次……线明白 ， 前方有去无回 ， 所以他小心翼翼的拽着暴怒的风筝 ， 不让他离去 ， 他想：风筝早晚会明白他的良苦用心 。 这是青春期吧 。
我是风筝 ， 父母是线 。 风筝升得更高了 ， 飞得更远了 ， 风儿变得沉稳、方静了许多；风筝不再冲动 ， 不再莽撞 ， 反倒因风的沉稳而变得老练 ， 他一次次凭借自己的努力 ， 飞得更高远 。 而线 ， 却变得松弛了 ， 他对风筝的束缚不再那么苛刻 ， 留出更多的空余任风筝去发挥 。 这便大概是中年了吧 。
我是风筝 ， 父母是线 。 当线对风筝的管束越来越力不从心 ， 线对于风筝来说已变得若有若无时；风筝总会不顾一切的从高空向地面冲去 ， 像俯冲机 ， 迅捷而有力 。 但线往往缠作一团 ， 风筝快要回归时 ， 线就“啪”的断了 ， 断得那样悄无声息 ， 但对风筝来说犹如天塌地陷 。 失去线的风筝不知所措 ， 他变得无依无靠 ， 在低空徘徊一阵后便会一头猛地扎在地上 ， 顿时无了动力 。 这便是父母暮年的时候吧 。
我是风筝 ， 父母是线 。 断了线的风筝终于明白 ， 明白了当时线的用心；而他在也不会飞起 ， 因为他已成了线 ， 等待着下一个风筝 ， 帮助他飞翔蓝天 。
我是风筝 ， 父母是线 。 风筝对线的依赖 ， 便是我对父母的依赖；线对风筝的束缚 ， 便是父母对我的约束；线对风筝的小心翼翼 ， 便是父母对我的呵护；风筝与线 ， 便是我与父母 。
风筝与线初三优秀作文
每个人都渴望自由 ， 就连小鸟都渴望在湛蓝的天空下自由的飞翔 ， 无拘无束 ， 自由自在 ， 渴望追求！
题记
光阴似箭 ， 父母失去了脸上的润泽 ， 换来了儿女的成长和独立 。 父母充满爱意的叮咛 ， 在有些儿女眼里却成了犯人的唠叨 ， 幸福的家就出现了不和谐的音符！
自从进入初中以来 ， 我们开始变得自信、美丽 ， 但同时也出现了一些不良状况 。 比方说：自己渴望独立却摆脱不了困惑；渴望得到自由 ， 却摆脱不了父母的管束；整天对父母对的唠叨不耐烦 ， 却看不出那是对我们浓浓的爱 。 那我们如何对待父母 ， 去体谅他们呢？
我们可曾想过 ， 我们和风筝一样呢？有些同学可能有过放风筝的经历：当你把风筝方向天空时 ， 你也希望紧紧抓住绳子 ， 生怕风筝被风吹走 ， 你也希望在放风筝时 ， 风不要太大 ， 生怕绳子会被风吹断 ， 导致风筝从你手中逃脱 ， 最终坠落到你不知道的角落里 ， 是否受到伤害 ， 你也希望

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