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中年是多少岁到多少岁联合国 中年是多少岁到多少岁( 二 )

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（1）补全主语
如果是“我”有一个问题 ， 那么这个问题是值得你花时间花精力去思考和解决的；
如果是“我有一个朋友”有一个问题 ， 那么就让你的朋友自己来问这个问题吧 。
【中年是多少岁到多少岁联合国 中年是多少岁到多少岁】人生短暂 ， 你还是应该优先识别出自己的问题 ， 然后用尽自己全部的力气去解决它——相信我 ， 当大多数人都这么做的时候 ， 这个社会就会无比美好了 。
补全主语最大的好处 ， 就是划出边界：每一个肢体健全、头脑清楚的人 ， 都应该自己解决自己的问题——既不要对别人的问题大包大揽 ， 也不要把自己的问题推给别人解决 。
听起来似乎幼儿园的孩子都能懂 ， 但做起来嘛 ， 可能到了能到幼儿园接孩子的岁数都还整不明白 。
划出边界最大的好处 ， 就是明确目标范围和现实的起点 。你这一天24小时 ， 刨去吃喝拉撒睡的时间 ， 都应该首先用来了解这个边界内的现实情况 ， 实现这个边界内的目标 。
巴菲特来来回回经常说的几句话 ， 比如：
能力圈 ， 护城河 ， 别人贪婪时我恐惧 ， 别人恐惧时我贪婪 。人生就像滚雪球 ， 最重要的事是发现湿的雪和长长的坡 。
你细咂摸咂摸 ， 会发现其实说的都是一件事：你得把自己的事儿给整明白了才能做好投资 。
（2）补全现状
在上文的问题里 ， 括号里补全的“我还有雄心壮志/我已经不想拼了” ， 就是对现状的描述 。
其实还可以进一步拓展 ， 比如：
case1 已经有500万存款并且在上海内环有一套房子 ， 但我还有雄心壮志/我已经不想拼了case2所有银行卡的钱加起来只有4位数 ， 但我还有雄心壮志/我已经不想拼了
你看 ， 如果进一步补全信息 ， 寻找答案的方向可能又不一样 。
在我的产品经理的职业生涯中 ， 不止一次碰到过这种情况：友商出了一个新功能 ， 经常会有人说 ， 哎哟 ， 这个做得不错呀 ， 我们可以“学习”下 。
然而 ， 我们真的要去“学习”那么一下么？或者说 ， 正确的“学习”姿势应该是怎样的？
首先是看用户 ， 你们两家的用户结构一样吗？如果一个是20岁出头的小白用户为主 ， 另一个是30岁以上的成熟用户为主 ， 客群差异太大 ， 产品功能设计自然应该有所不同 。
其次是看效果 ， 这个功能上线后 ， 数据表现如何？用户评价如何？也许这只是一个产品经理觉得不错的功能 ， 但是用户比较无感甚至反感呢 。
第三是看配套 ， 单纯的一个点状功能 ， 作用往往是很有限的 。通过友商的这个功能 ， 你是否能看到对方的战略布局和配套打法？就算是小学生抄作业 ， 也得抄完整 ， 不能只抄了一半就上交 ， 对不？
最后也是最重要的 ， 看目标 。友商设计这个功能 ， 是为了实现什么目标 ， 解决什么问题？更重要的是 ， 如果你们公司也做这个功能 ， 对于自己的业绩指标是否会有帮助？对用户体验是否有伤害？如果目标不匹配 ， 再好的功能也是多余 。你看很多大厂 ， 明明可以低成本做一些看似“很好”的功能 ， 但就是一直不做 ， 原因往往就在这里 。

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