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我再来强调一下 , 如何让您和孩子们都进入到好的准备上课状态底下 , 您要做这样的四件事情:
第一件事情 , 整理环境 , 这个最重要 。第二件事情 , 网络条件检查 。第三件事情 , 让自己变得又干净又自信又好看 。第四件事情 , 准备一张预习的PPT , 让孩子们做好他们的相应的准备 。
如何集中孩子的注意力
接下来我们要进入下一个最最重要的部分了 , 那就是如何让孩子们有注意力、有注意力、有注意力!
对了 , 其实上网课最大的不同 , 就是您和孩子们不在同一个环境里 , 您平时吸引孩子注意力的很多方法在此刻是不太好用的 。我们只要想一个简单的事情就好了 , 孩子们家里如果有宠物 , 宠物可不懂门口贴的这个3点到4点是上网课的 , 如果一只猫咪又进来了 , 孩子们会不会分心呢?当然是会分心的 。
还有很多时候 , 您想让孩子们看见您 , 孩子们却不看您 , 您原来一个眼神甩过去监督他的能力也就消失了 。如果您不停地说话 , 不停地说话 , 不停地说话 , 就像我现在这样 , 我不和您搞互动 , 不停地说话 , 孩子们很快就会走神了 。
所以 , 这里有一个最重要的原则 , 就是让孩子们在一节课当中有多次参与到您的课程当中 , 是保持注意力的不二法则 。这比内容好听还要重要 。
一节课开始时您就要先让他们参与 , 所谓的参与 , 就是能够跟着您做一些事情 。比如说这两天我要上网课的时候 , 都会在一节课开始前说 , 我们先来做一个小小的跟随练习 , 让我们的注意力集中起来 。举个例子 , 我们可以试一下 , 看看我们洗手的步骤是不是都做对了——七步洗手法 , 每个人都掌握了吗?你应该这样洗 , 手背 , 接下来指关节 , 还有手指尖 , 交叉 , 最后还洗手腕 , 你们都洗对了吗?
这样一个动作 , 也许只有30秒的时间 , 但是所有的人能跟随您一起做 , 那他们的注意力就集中起来了 。所以每一个老师都可以想一想 , 我们用什么样的方法可以让每个孩子参与 , 通过一个短短的30秒到1分钟的小游戏 , 来帮助孩子们集中注意力呢?
我再给您一个建议 , 每节课的前面 , 给孩子们一个注意力小游戏 , 让他们挑一挑有什么不同 , 这样他们的注意力又集中了 。这里很重要 , 他一定要一开始就参与进来 。
第二件事情 , 您一次传授知识的过程 , 您讲话的过程不能特别特别长 。不同年级的注意力时长是不同的 。
比如说 , 对一年级的同学 , 您可能每一段讲的内容不要超过3分钟 。我相信老师们在课堂里是非常有经验的 , 比如说怎么把40分钟或者是45分钟的课分成几个段落 。但是我要提醒您的是 , 在网络上 , 这个注意力单元要比在线下课堂里更短一点 。所以要不断地在中间让孩子们参与进来 , 回答问题 , 相互交流 。如果网络条件可以进行的话 , 或者是换一个注意力方式 , 3分钟、5分钟听您讲 , 接下来自己做一下题 , 这个过程一定要把每一个注意力单元切短 , 这件事情非常的重要 。
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