接下来我就要说 ， 我们可以用什么样的课堂的互动方式 ， 帮助孩子们加入到您的思考流、您的心流当中呢？这里我说一个最重的互动方式和一个最轻的互动方式 。
如果您上网课的平台 ， 支持连麦 ， 就是您可以直接视频连线某一个孩子 ， 线上提问 ， 这是目前网课上最重的互动方式了 。如果条件允许 ， 一定要用好 ， 为什么？因为孩子们在家里上网课的时候 ， 但凡看到有一个同学被点起来回答问题 ， 孩子们的兴趣要比在课堂上某个同学被点起来的注意力集中得更多！这是我们上网课的经验 。所以一定要把这个连麦功能用好 。
但是用连麦的时候 ， 有几个小技巧 ， 请您一定记下来 。
第一个：一定要提完问题后再开始连麦 。
因为进入连麦状态后 ， 这个孩子说话的声音 ， 其他在线上的同学听起来不像您说话那么清晰 ， 这是网络平台的技术条件限制所造成的 。所以您一定要在一开始的时候就把问题说清楚 ， 然后再开始点名 。您可以让孩子们先举手 ， 先点那些举手的孩子 ， 这样就会让整个课堂的气氛更加的流畅 。
不要点那些没举手的孩子 ， 因为可能连通后会发现 ， 孩子根本不在镜头里 。如果一堂课开始是这样的 ， 这个问题就比较大了 。因为所有的孩子们都会笑 ， 他们会被这件事情的负面效应的注意力所吸走 。
所以第一遍点已经举手的孩子 ， 然后在孩子跟您连上线后 ， 您需要简短的把问题再重复一遍 ， 然后帮助孩子来回答这个问题 。一次提问让孩子回答的时间不要超过2到3分钟 。一个问题点两到三个孩子来回答 ， 这样会让孩子们的兴奋度比较高 ， 他们的兴奋度相对高的时候 ， 注意力才能集中 。
我再说一个更加轻的互动方式 ， 也许这个网络平台没有办法让您连麦 ， 甚至没有办法来参加互动答题 。就是它不能在线的做连线题、填空题、选择题 ， 很多网络平台是不支持这样的功能的 ， 它就支持最最简单的功能 ， 叫做留言区留言 。
老师们一定要注意 ， 您不要让孩子写很长的话 ， 为什么呢？是因为四十几个孩子突然都把一长段的话发上来的时候 ， 其实就被刷屏了 ， 您是看不见的 。所以留言区留言 ， 一定要用好 ， 叫做扣1的方法 ， 这在网课里是非常常用的方法 。
您问了一个问题 ， 你可以让孩子们扣1来回答 ， 这是最轻的互动方式 。扣1通常在四种条件下 ， 我们都可以用得到 。
第一个 ， 那就是网络确认 。您一开始的时候就可以问同学们 ， 看到老师了吗？老师说话的声音清楚吗？如果能够看到老师 ， 或者是老师说话清楚的话 ， 请你扣1 ， 一连串的1上来 ， 您踏实 ， 孩子们也踏实了 ， 不可能发生您说了45分钟 ， 其实没有一个人听见您的声音这种情况 。所以第一个叫网络检查 。
第二个叫进度检查 。比如说您希望孩子们能够把文章自己阅读一遍 ， 每个孩子的阅读速度是不一样的 ， 您就可以告诉同学们 ， 叫做把这篇课文读完的请你扣1 。然后您就可以在互动区里检查 ， 到底有多少同学已经读完了 。差不多四十几同学都读完的话 ， 您就可以进入到下一个进程当中 。
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