之在文言文中的用法 _云知道

2助词，表示修饰关系3用在主谓结构之间，使成为句子成分4代词，代替人或事物5代词，这，那6虚用，无所指7往，到8作宾语前置倒装句的标志9用在句末补足音节，无实义用在句中；文言文中的用法为动词，本义，出进发展动词，往，到去助词，表示之前后之交集，常可译作的代词，他，她，它们作宾语前置倒装句的标志用在句末补足音节，无实义用在句中常用在主语。
1助词，表示领有连属关系赤子之心2助词，表示修饰关系缓兵之计3用在主谓结构之间，使成为句子成分4代词，代替人或事物置之度外5代词，这，那6虚用，无所指7往，到汉字笔画相；二结构助词，宾语前置的标志用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去例宋何罪之有？公输三结构助词当主谓短语在句中作为主语宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子。
之在文言文中的用法为动词，本义，出进发展动词，往，到去助词，表示之前后之交集，常可译作的代词，他，她，它们作宾语前置倒装句的标志用在句末补足音节，无实义用在句中常用。
之的用法文言文及例句如下文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章“五四”运动以前汉族使用的语言我们常见的“之” 字有很多用法，分别代表着不同的含义，也就是我们所说的一词多义那么对于“之”字来说；之的用法一“之”作代词用当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词可以代人代物代事代人多是第三人称，译为“他”他们作宾语或兼语，不作主语二“之”作动词用动词“之”的后面一般。

ldquo文言文rdquo的意思就是指ldquo美好的语言文章rdquo也叫做语体文之在文言文中的用法有哪些呢？下面是我整理之在文言文中的用法，欢迎阅读之字在文言文中作为通假字的用法通quot也quot义墨子middot大取；之在文言文中用法如下1作动词可译作“到往去”如鸿门宴中的“项伯乃夜驰之沛公军”，“之”用在处所名词“沛公军”前，作动词2结构助词“的”如谏太宗十思疏中的“代百司之职役哉” 。
【之在文言文中的用法】

之字在古文中的用法有以下七种1动词，本义，出进发展例句大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦礼记译文在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德有才能的人选出来，人人；1伺候于公卿之门，奔走于形势之途放在定语和中心语之间相当于“的”2怅恨久之用在一些单数音节之后，起调节音节的作用3岁寒，然后知松柏之后凋也用在主语和谓语之间，取消句子独立性4宋何罪之有。
动词，本义，出进发展动词，往，到去助词，表示之前后之交集，常可译作的代词，他，她，它们作宾语前置倒装句的标志，用在句末补足音节，无实义，用在句中常用在主语和谓语之间，取消句子独立；1 之”在文言文中常当代词助词动词用，其作用各不相同一作代词 1 代人，如项脊轩志中的“先妣抚之甚厚”，“之”可译作“她”，代老妪2 代物，如烛之武退秦师中的“若不阙秦，将。
作者南京市溧水县第一初级中学陈培龙初中语文教材文言文中，“之”比较多，用法也较复杂，有作代词用的，也有作助词动词用的区分起来也比较费劲若死记硬背，耗时多而效果不佳笔者在教学中摸索出一套有效的辨析“；回答文言文之主要用法有四种类型 1 结构助词相当于现代汉语“的”，放在定语和中心语之间，作定语的标志其格式为定语+之+中心语 2 用在主谓之间，取消句子独立性，使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分不。