不求甚解的故事和含义简短 _云知道

【不求甚解的故事和含义简短】1、“不求甚解”的含义有两层一是表示虚心，目的在于劝戒学者不要骄傲自负二是说明读书方法，不要固执一点，咬文嚼字，而后贯通，了解其意我颇同意此观点之提法，“不求甚解”就是既以读书为其好，又不执著于字句；解释甚很，极只求知道个大概，不求彻底了解常指学习或研究不认真不深入出自晋·陶潜五柳先生传“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”成语故事陶渊明十八岁那年为自己写了；不求甚解拼音bù qiú shèn jiě是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于晋·陶潜五柳先生传成语出处先生不知何许人也，亦不详其姓字宅边有五柳树，因以为号焉闲静少言，不慕荣利好；成语不求甚解拼音 bù qiú shèn jiě 解释甚很，极只求知道个大概，不求彻底了解常指学习或研究不认真不深入不求甚解的成语故事陶渊明出生于东晋末期爷爷陶茂官曾做到武昌太守；意思原意是读书只求领会要旨，了解一个大概，不死扣字句现多指学者不求深入理解，或了解情况不深入晋代著名诗人陶渊明，20岁那年死了父亲当时，陶渊明家乡浔阳一带，水旱灾害连年不断，陶渊明一家过着非常清苦的生活；不求甚解是一个汉语成语，拼音是bù qiú shèn jiě，意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究现多含贬义，形容用心不专晋·陶潜五柳先生传“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”二不；4 不求甚解的意思陶渊明在五柳先生传里以盛情赞颂的笔调，生动地描述了五柳先生读书的态度与方法“好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食”这是中国文化史上的美谈然而五柳先生读书的方法是否对头；不求甚解是一个汉语成语，拼音是bù qiú shèn jiě，意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究现多含贬义，形容用心不专；不求甚解语出陶渊明的五柳先生传“闲静少言，不慕荣利好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食”五柳先生传中，陶渊明谈到了自己的读书体验“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”意思是说自己。
2、典故不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食晋·陶潜五柳先生传成语故事东晋时期文学家陶渊明，因不满当时吏治的腐败就辞官归隐山林，过着自食其力的隐居生活，他热衷于读书，写了一篇五柳先生传；不求甚解释义只求懂得大概，不求深入了解不求甚解拼音bù qiú shèn jiě是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于晋·陶潜五柳先生传“不求甚解”的原义是读书只求理解精，不着眼于一字。

3、结构动宾式辨析“甚”不当“甚至”讲“解”不是“解释”的意思例句对待学习应采取认真的态度那种～的学习方法是不可取的英译makenoefforttounderstandtherealmeaning 成语故事陶渊明十八岁那年为；解释甚很，极只求知道个大概，不求彻底了解常指学习或研究不认真不深入成语故事东晋著名的文学家和诗人陶渊明，小时候家里很穷，靠很少的农田维持生计长大后，他曾几次做官，又因为不满官场的；他家有七八间草屋，门前有五棵柳树，他就自称“五柳先生”他喜欢读书，但不抠字眼，只要领会意思就可以了“不求甚解”他在五柳先生传说“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”陶渊明写的诗就象。