2、让幼儿学习用教为清楚的语言表达分和合的过程，初步理解整体与部分的关系 。
活动准备：
1、教具玩具熊1个玩具香蕉3个香蕉卡片3个
2、学具人手一份材料纸蜡笔和若干记号笔
活动过程：
1、集体活动 。
(1)教师以故事的形式引出3可以分成2和1，1和2合起来是3 。
(2)启发幼儿学习用口语表述其分和关系 。3可以分成2和1，1和2合起来就是3 。
教师出示3个塑料球和2个盘子，问：“要把3个球放在2个盘子里，并且每个盘子里都有球，应该怎么放
呢，引导幼儿说出3可以分成2和1，再用同样的方法把两个盘子的球合起来，表述称：2和1合起来就是3 。
2、小组活动 。
第一、二组，点子房子图 。
第三、四组，涂颜色 。
第五、六、七组，填空缺 。
3、活动评价 。
【大班数学教案 大班数学教案设计】让幼儿根据展示自己做的材料纸进行讨论 。
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