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辽宁省中等职业学校文化课教师
面试测试标准
类别
序号
测试项目
测评要素
分值
基
本
素
养
1
职业认知
较强的从教愿望,对中等职业教育教师职业有高度的认同,对教师工作的基本内容和职责有清楚的了解
2
了解中等职业学校学生特点,关爱学生,尊重学生、平等对待学生,关注每个学生的成长
3
2
心理素质
活泼、开朗,有自信心
3
情绪稳定、有较强的情绪调节能力
2
3
仪表仪态
衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点
2
行为举止端庄稳重大方,教态自然,肢体表达得当
3
教
学
能
力
4
言语表达
语言流畅,表述准确,语音、语调、语气、语速适宜
8
善于倾听、交流,有亲和力
7
5
思维品质
思维缜密,富有条理
3
迅速地抓住核心要素,准确地理解和分析问题
4
看待问题全面,思维灵活
4
具有创新性的解决问题的思路和方法
4
6
教学设计
了解课程的目标与要求、准确把握教学内容
4
能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和难点
3
教学设计体现学生的主动性
3
7
教学实施
情境创设合理,关注学习兴趣的激发
6
教学内容表达和呈现系统、清楚、准确
10
有与学生交流的意识、能够激发学生自主学习意识,主动创设问题,提出的问题富有启发性
4
板书设计突出主题,层次分明,板书工整、美观、适量
8
教学环节安排合理,时间节奏控制恰当,教学方法和手段运用有效
7
8
教学评价
【辽宁省中等职业学校文化课教师面试测试标准】能对学生个体及学习小组进行过程性和阶段性评价
5
能客观地评价和反思教学效果
5
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