五年级下册语文古诗全部人教版 五年级上册语文古诗全部( 二 )


译文:池塘四周长满了青草,池塘里的水几乎溢出了塘岸 。远远的青山,衔着红红的落日,一起把影子倒映在寒冷的水中,闪动着粼粼的波光 。放牛的孩子横坐在牛背上,向家走去,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲 。
注解:①陂(bēi):池岸 。②衔:口里含着 。本诗中指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了 。③浸:泡,使渗透 。④漪(yī):水中的波纹 。⑤横牛背:横坐在牛背上 。⑥腔:曲调 。⑦信口:随口 。
八、课后题解:
1.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的画面,体会其中的乐趣 。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮 。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹 。
【参考答案】
◆小孩子们虽然不会像父母一样耕田、织布,但是他们也有一颗热爱劳动的心 。他们来到桑树荫下,学着大人的样子,挖坑、播种、填土,他们认真学种瓜的样子真是太有趣了 。
◆寒冬的早晨,一个小孩子早早起床,来到院子里,将昨天夜里冻结在金属盆中的冰轻轻取出 。彩色的丝线穿过冰块,被小孩儿提在手中当作钲来敲打 。
◆余晖中,一个牧童优哉游哉地横坐在牛背上 。他手拿短笛,随意地吹着不成调的曲子,是那样的自在惬意 。
这些都是对儿童生活情景的描写,如学着大人的样子种瓜、在严寒天气脱冰当钲玩耍、牧童悠闲地横坐在牛背上吹笛子,写出了儿童生活的悠闲、快乐 。
2.根据古诗内容,展开想象,选择其中一首改写成短文
《四时田园杂兴》(其三十一)
炎热的夏天,农村到处是一片繁忙的景象 。天刚蒙蒙亮,男人们就戴上草帽、扛着锄头来到田间除草,开始了一天的辛苦劳作 。中午,虽然太阳火辣辣的,男人们汗流浃背,但是一想到秋天五谷丰登的丰收景象,他们干起活来更有劲儿了,心里也甜滋滋的 。
男人们下地后,女人们也没闲着,打扫庭院、照料牲畜、看管孩子,忙完了这些事情后,就坐在纺车前,开始纺线 。那“吱呀吱呀”的歌声一直唱到傍晚 。
俗话说,“穷人的孩子早当家”,果然如此 。你瞧,那些孩子三个一群,五个一伙地凑在一起学着大人的样子在种瓜呢!一个播种,一个填泥土,一个浇水,像模像样的 。人们匆匆吃过晚饭,又干起了搓麻线的活儿,一直忙到月明人静的深夜,才拖着疲惫的身体,伴着一阵阵虫鸣,进入梦乡 。
《稚子弄冰》
清晨,太阳刚露出头,小男孩就起床了 。只见他六七岁的模样,头发乱蓬蓬的,身穿小红袄,急急地奔向院子里 。那里藏着铜盆,冻了冰块 。他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆 。一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在眼前 。“大功告成!”小孩子高兴得差点儿蹦起来 。只见他小心翼翼地在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线,穿进窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样 。
他一手提着冰块,一手拿起棍子轻轻敲打起来 。那悦耳的声音犹如玉磬,穿过树林在回响 。小孩子被这美妙的声音陶醉了,边敲边舞,不亦乐乎 。也许是敲得太得意了吧!忽然,冰块从他的手中滑落,像玉石落地一样,发出清脆的声音 。小孩子手中空留着五彩线,懊恼地望着地上的碎冰 。
《村晚》
碧绿的青草在满溢的池塘边摇曳,远方青山衔着落日映在一片清凉的波光之中 。远处,有一个牧童横坐在牛背上,正走在回家的途中 。他手中拿着一支短笛随便吹着,虽然不成曲调,但那悠扬的乐声能传得很远很远,仿佛连小鸟也随着他的乐声翩翩起舞了 。

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