故事听起来很励志 。但我们换个角度想，如果自家有个后进孩子，也像林清玄一样，突然被什么事情激发了向上的动力，跟你说要努力学习，你会是什么反应？
你大概率会笑笑，然后用一种你自己都察觉不到的微妙的带着嘲笑的语气，和孩子说：“哟，有出息了，能这么想，很好嘛，你先能坚持下来再说吧！”
孩子满腔的热情PK你的表情和言语，会产生怎样的化学反应？
“在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿态 。”
这个世界上总有20%的人最后能获得成功，另外80%的人不是没有想法，也不能简单评价为没有能力，而是认知不足，不能坚持，或者说在自我觉醒的萌芽期，自控力不足时，没有得到外界足够的鼓励与支持，强化成为信念，最终形成习惯性放弃，一退再退，直到再也没有追求想法与梦想的勇气 。
成长的核心主线就是自我认知，新的一年，愿你能用心感受孩子那颗想飞的心，他远比你想象的要更好 。孩子更需要一双隐形的翅膀，用翅膀载着知识高飞，把知识带向远方 。愿我们的学校育材有道，帮助他们扇动翅膀，启动内心的成长，让他们都成为三好学生 。
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