促进学生自主学习（学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体）；促进教师提高专业水平发展（在拓展学生的视野的同时，也丰富了教师的教学资源）；促进教育自身的发展（微课是一次思想改革） 。
【微课对教学的促进作用】促进学生自主学习：提供学生自主学习的环境；学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体；传统课堂学习的一种重要补充和拓展；内容被永久保存 ， 可供查阅和修正 。
促进教师提高专业水平发展：在拓展学生的视野的同时 ， 也丰富了教师的教学资源 。教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可以实现“隐性知识”，并实现教学观念、技能的迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平 ， 促进教师的专业成长 。
促进教育自身的发展：无论是对于学生还是对教师而言 ， 微课都是一次思想改革 。它促成一种自主学习模式 ， 同时，还提供教师自我提升的机会 。最终达到高效课堂和教学相长的目标 。
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