6月10日，2022年清华大学“互联网+”大学生创新创业大赛举行 。经过4个小时的激烈竞逐，决赛遴选出11支2022年度清华大学十佳学生创新创业团队 。
清华园浓厚的创新创业氛围离不开清华大学20余年不断完善创新创业教育体系的实践 。对于学生创客们而言 ， 创业过程中遇到的问题不仅仅是技术攻关和资金受限，还缺少一方能够帮助他们迅速成长的“沃土” 。
据清华大学2021年公布的数据，自2016年入选首批“大众创业万众创新”示范基地以来，学校总投资6.9亿，搭建双创教育教学及学生活动载体空间面积24860平方米，组织各类双创活动近2800场 ， 覆盖130所高校，培训27万双创学生，服务540个双创团队，孵化157个培育企业或项目，技术创新成果转让交易额8350万元 。
2021 年 10 月，清华大学学生参与科技女性创客马拉松活动 。受访者供图
创新创业教育融入课程体系
走进清华园，可以感受到越来越多富有创新梦想的年轻人正在开启浩瀚征程 。
清华大学学生曹德志即是其中之一 。2019年4月 ， 他和同一个实验室的师兄仓基荣即将毕业 。交流中偶然谈及未来发展 ， 曹德志透露了创业的念头，两人一拍即合，创业之旅就此拉开序幕 。
在曹德志看来，自己如此幸运 。“我们的创新思维得到学校高度认可 。清华有非常丰富的平台让学生展示自己的商业逻辑 ， 收获的不仅仅是资金支持，更是一种珍贵的肯定，让你更加坚信自己能够做到 。”
在2022年清华大学“互联网+”大学生创新创业大赛开幕式上，清华大学创新创业教育协调人、教务处副处长刘培在致辞中表示，创新创业教育是清华教育体系中不可分割的一部分 。
清华大学开展创新创业教育的传统由来已久 。1998年，清华举办亚洲首届大学生创业计划大赛 。2002年，清华入选教育部创业教育试点院校 。2009年以来，清华提出并大力推进创新创业教育全面融入人才培养体系 。
学校面向全校本科生开设《大学生创新创业基础》课程 ， 围绕创业方法论、创业模式、创业领导力等多方面主题授课，旨在帮助学生了解创新型创业常见模式、过程，掌握基本的创新方法与创业技能;培养创业家精神 ， 使学生理解创新创业在新时代的意义与机遇 。
同时，学校将创新创业教育引入学生教学培养计划，开设“SRT自主创新创业专项”训练 ， 为创业团队匹配学分和经费，在校时即进行创业精神和技能培养，努力让学生充分发挥学习的主动性和积极性 ， 培养创新、创业意识和能力 。
为创业实践学生提供全过程培养
除面向所有本科生的创新创业基础课程外，清华大学还有各种面向不同人群的创业人才培养计划 。
“启·创”计划是其中之一 。每年选拔一批具有创新创业精神与潜质的优秀学员，通过个性化匹配多方位资源，培养具有社会责任感、颠覆性创新思维和优秀商业意识的创新创业人才 。
“启·创”计划与水木校友种子基金、英诺天使基金、启迪之星创投基金、泰有基金、真格基金等头部早期机构进行深度合作，按照模块培养、常态培养和创业实践三个维度进行培养 。据悉 ， 在创业实践培养环节，鼓励学员在两年培养周期内 ， 通过酝酿、迭代、启动、孵化四个阶段 ， 经历真实创业，形成具有较强市场可行性和落地实操性的商业逻辑闭环 。
采访人员从清华大学获悉，该计划自2013年实施以来，累计招收学员270余人，催生70余个创业实践与创业训练项目，其中包括“八度阳光”、“清芯科技”等优秀学生创业项目 。
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