1、《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第16课的课文 。本文讲述了一个叫安静的盲女孩，心地善良 。在触摸春天的过程中，意外的捕捉到一只花蝴蝶 。本文蕴含着生活哲理 。
2、这篇课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所蕴含的道理非常深刻 。
3、原文：
邻居的小孩安静，是个盲童 。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静 。这个小女孩，整天在花香中流连 。
早晨，我在小区里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭 。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊 。安静在一株月季花前停下来 。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花 。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶 。
【关于触摸春天的资料 关于触摸春天的简介】安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了 。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶 。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方 。
我静静地站在一旁，看着安静 。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界 。一瞬间，我深深地感动了 。
在春天的深处，安静细细地感受着春光 。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望 。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念 。
我没有惊动安静 。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界 。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理 。
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