2.我们要“为中华之崛起而读书” 。
3.祖国要“大国崛起”，和平富强 。
守 正 出 新
“守正”是指完整地继承人类所创造和积累的文明成果，准确地理解历代大师的精辟见解和笃实结论 。具体来讲：守道德之正 。要尊重和传承人类社会所积累的优秀道德理念和规范，教育学生形成良好的道德认知和道德自觉，并在社会上起到引导和传播优秀道德的作用 。
“出新”的要旨是创新 。我们提倡述而有作 ， 在完整继承的基础上 ， 敢于挑战权威，善于探索新知，正确地看待失败，尊重个性发展，逐步建立超越前人的知识体系和技能体系 。以创新作为个人和团体的价值取向 。
@ 江西省大余中学
余中校歌出生记
编校歌的初心始于一种深沉的校园之情，此番情感必多年积淀，关联成长的记忆、读书的时光、精神品格的铸就 。校歌作为校园文化重要因素，是表达全体师生共同理想意识的艺术形式和精神旗帜 。
在作词之前，大余中学的校长和教师们做出了
深度思考和探讨――
什么样的校歌 ， 才是好的校歌？有何特征？
1.体现校园历史渊源、文化底蕴、自然地理环境、百年传承、未来走向，弘扬“诚知朴行 守正出新”之校训，反映出学校鲜明办学特质、真实形象和人文风貌 。
2.思想内涵丰富深邃，提挈优秀精神品格 ， 立意深刻高远，歌词诚朴雅致、字字凝炼 ， 须能激励人、鼓舞人、教育人，能体现学校与祖国共命运的价值追求 。
3.在众多中学校歌中与众不同、独具魅力，富有艺术表现力、感召力和凝聚力，能够激发情感共鸣，使师生产生情感寄托，久经传唱传诵 ， 经得起历史检验 。
4.惜字如金，避免赘叠 。歌词应有新韵，值得深意细解，引人遐思，赋以体悟想象的空间 。
纪念歌
说起校园相关歌曲，大余中学曾有一首创作于1983年的60周年纪念歌 。30多年过去，百年余中和祖国共成长，通过不断的探索奋进，鉴通古今 ， 找到新时代的正确方向，在继往开来中凝合成新的文化和精神 。
我校与时俱进，顺应国家前进方向 ， 重视新媒体文化工作，不断推进校园文化建设 。经过多年酝酿，反复字句斟酌，与众师生合言群策，张芳芳校长最终于2019年夏审定原创校歌歌词《樟雅书香》 。愿于集会之时 ， 千人合唱，心领神会终而铸成大余中学真正的精神品格 。
《樟雅书香》创作思想
为什么最终文体选择了文言古体？整个歌词是怎样的表现形式？
我们的校训初拟“诚知朴行，守正出新” 。从春秋战国时诸子百家争鸣，到新世纪保护文化艺术遗产，华夏儿女不断赋予中华文明新生命 。诚知朴行，任沧海横流守住立人之本，守正出新，传承中华优秀传统文化，绝不只是国家的期望，更是新时代文化教育发展的内在需求和重大使命 。
我们希望余中校歌 ， 庄重典雅、朴实自然，溯历史、表现在、寄未来，能够从不同层面抒发对余中的热爱、激励之情 。
文言文概念
文言文归属古代汉语，言文分离、行文简练，是现代汉语的源头，其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体 。历经数千年历史，语言口语变化非常大，但文言文始终保持着光彩 。它是相对现今新文化运动之后白话文的定义 。
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