1、情绪方面 。抑郁、焦虑、强迫、恐怖、厌烦、退缩等是常见的表现，具体表现为害怕学习，上课注意力涣散，思考乏力 ， 听不好课，做不好作业 ， 但又想把学习搞上去，产生焦虑；有些同学害怕或回避上学，或有恐惧反应 ， 或呈萎靡状态；有些同学有矛盾观念和愤怒反应，易激惹，依赖性增强 。
2、行为方面 。学习适应不良的同学均有行为问题，主要表现在四个方面：第一，能力抑制 。以往学习能力良好，成绩不错，适应不良后学习能力受到抑制，产生学习困难，上课无法做笔记，记忆力下降，作文写不出，稍复杂的题目无法解决等；因注意力不集中常常不能持续做一件事 ， 莫名其妙地终止作业或看书，无目的地摆弄小物件或发呆等 。第二，社会性退缩 。与同学交往减少，学习、生活活动也减少 ， 不愿发言，不想运动 ， 体育课也提不起劲 ， 成为同学活动的旁观者 ， 游离于同辈群体之外 。第三，品行絮乱 。行为违反与年龄相符的社会规范和准则，如逃学、斗殴、说谎、偷窃、抽烟、离家出走等现象均有可能出现 。还有些学生活动过度 ， 寻求快乐和刺激，如沉溺于电子游戏机、不遵守纪律、袭扰他人 。第四，行为倒退 。行为像儿童 ， 学习无目标，活动无计划 ， 喜欢儿童游戏，不合群但不是因为退缩，而是和同学玩不到一块，谈不到一起 。
【中学生常见心理问题及其表现 中学生常见心理问题】3、生理功能方面 。表现在上课头昏、脑胀 ， 入睡困难，以及腰酸背痛、心悸、乏力等，身体检查则没有特定的躯体问题 。
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