杜甫形容老师默默无闻的诗句

杜甫形容老师默默无闻的诗句

杜甫形容老师默默无闻的诗句


可以用杜甫的诗句“随风潜入夜 , 润物细无声”来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默化的熏陶 。该句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》 。
原文:
好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑,江船火独明 。晓看红湿处,花重锦官城 。
译文:
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春 。伴随和风 , 悄悄进入夜幕 。细细密密,滋润大地万物 。浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船 。明早再看带露的鲜花 , 成都满城必将繁花盛开 。
人们常用杜甫的什么来形容老师对学生默默无闻的培育?人们常用杜甫的“随风潜入夜 , 润物细无声”来形容老师对学生默默无闻的培育 。
这句诗的意思是:春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物 。出自杜甫的《春夜喜雨》 。
此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨 。
杜甫形容老师默默无闻的诗句


创作背景
这首诗写于上元二年(公元761年)春 。作此诗时,他已在成都草堂定居两年 。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终于来到成都定居 。他亲自耕作,种菜养花 , 与农民交往 , 对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作 。
杜甫的哪一句诗形容老师对学生默默无闻的培育1、杜甫的润物细无声被用来形容老师对学生默默无闻的培养 。
2、出自《春夜喜雨》,全诗如下:
好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜 , 润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,花重锦官城 。
3、译文
春雨知道适应季节 , 当万物萌发生长时,它伴随着春风,在夜晚偷偷地及时降临 , 滋润万物又细微无声 。郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中,江上渔船的灯火却格外明亮 。待到天明,看那细雨滋润的红花,映着曙光分外鲜艳,饱含雨露的花朵开满了锦官城 。
4、赏析
赏析
《春夜喜雨》是唐诗名篇之一 , 是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住时所作 。此诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨 。
杜甫的哪句诗形容老师对学生默默无闻的陪养之情是《春夜喜雨》中的第二句即
随风潜入夜,润物细无声 。意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质,现在用来形容老师 。
唐·杜甫
好雨知时节 , 当春乃发生 。
随风潜入夜,润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,
花重锦官城 。
人们用杜甫的诗句形容老师对学生形容老师对学生默默无闻的培育:随风潜入夜 , 润物细无声 。
出自唐朝爱国诗人杜甫,原文:
《春夜喜雨》
好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜 , 润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,花重锦官城 。
释义:
这一场雨就好似选好时候,正当春天万物生长之时就随即降临 。
细雨随着春风在夜里悄悄来到 , 它默默地滋润万物,没有一点声音 。
雨夜中 , 田野间的小路黑茫茫,只有江中渔船上灯火独自明亮着 。
要是早晨起来看看,锦官城里该是一片万紫千红吧 。
杜甫形容老师默默无闻的诗句


扩展资料
作品赏析
杜甫一生高兴的时候不多,把自己的喜悦之情写到诗歌里的更少,大部分情况之下他写的是他的艰难生活和家国之忧,而他少有的两篇经典的写喜悦之情的诗都写在成都草堂之后 。当一场春雨到来,他满心喜悦化成了诗句 。
这是杜甫笔下最经典的一场雨,在诗人眼中,这场雨被赋予了情感,成了”好“雨 。病困长安的杜甫,雨中床前生苔、屋前生鱼的时候他是讨厌雨的;在逃难途中的杜甫 , 陷于泥泞、纵马不前时他肯定是嫌雨的恶毒的;后来被淋得”床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝“时,他肯定也对雨有十足的厌恶 。
但在这一年的春天,他种植的树与竹,他的蔬菜、庄稼都期待雨水的滋润时,春雨恰恰来了 。俗话说是“春雨贵如油”,这一场雨,它知道春天时节到了,所以来了 。好就好在它是“随风潜入夜,润物细无声”,“潜”、偷偷在夜晚来到,“润”、滋润万物,“细”,不是暴雨 , 就是细细的滋润,这些字都生动地写出了雨“好”的特点 。
雨之所以“好” , 好就好在适时,好在“润物”,好在“细”?。?好在下得够久 。但这还不算完,颈联接着写雨的好 , 这雨是真的好啊,好就好在他不在白天来讨好你,而是在晚上到来,并且这雨也不是稍下就停,而是要下就一次下个够 , 下一整夜,天地在一片黑暗之中,只有船上的灯火是明的 。
这首诗描写细腻、动人 。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘,由耳闻到目睹,自当晚到次晨,结构谨严 。用词讲究 。颇为难写的夜雨景色,却写得十分耀眼突出 , 使人从字里行间 。呼吸到一股令人喜悦的春天气息 。
【杜甫形容老师默默无闻的诗句】

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