2022年中国消防救援学院在黔招收青年学生预报名公告( 二 )


培养目标:主要培养能够在国家综合性消防救援队伍基层从事灾害应急救援指挥、组训和管理的初级指挥和专业技术人才 。
职业发展:根据目前国家综合性消防救援队伍的体制编制建设情况,该专业毕业生职业发展目标为指挥员或专业技术人员,最高配备至高级指挥长或专业技术指挥长 。
(六)消防政治工作专业
专业代码:030622TK,基本学制:四年,授予学位:法学学士 。
主要课程:消防政治工作基础理论、消防政治机关工作、消防基层政治工作、消防基层管理工作、思想政治工作心理学 。
培养目标:主要培养能够在国家综合性消防救援队伍基层从事思想政治教育、组织建设和队伍管理的初级指挥人才 。
职业发展:根据目前国家综合性消防救援队伍的体制编制情况,队伍政治机关和基层政治工作岗位均为行政编制 。
(七)火灾勘查专业
专业代码:083107TK,基本学制:四年,授予学位:工学学士 。
主要课程:消防燃烧学、火灾调查、火灾痕迹学、火灾证据学、火灾物证技术鉴定、专项火灾调查、火场图像技术、事故统计与评估 。
培养目标:主要培养能够在消防救援队伍从事火灾事故调查和火灾事故认定处理等方面工作的专业技术人才 。
职业发展:根据目前消防救援队伍的体制编制情况,火灾调查岗位为专业技术编制,最高配备至专业技术高级指挥长,可以轮转至行政岗位 。
(八)消防指挥专业(直升机飞行与指挥)
面向“全灾种、大应急”职能任务拓展和航空救援人才需求,培养掌握航空救援、直升机基础理论、飞行技术专门知识以及消防指挥和抢险救援指挥基本技能;具备直升机航空救援组织指挥基本能力,专业知识丰富,富有创新精神,能够在国家综合性消防救援队伍从事航空救援直升机飞行驾驶、领航工作的“指挥+飞行”复合应用型专业技术人才 。
专业代码:030608TK,基本学制:四年,授予学位:法学学士 。
主要课程:森林火灾扑救、抢险救援指挥、空中领航、仪表飞行程序、直升机飞行性能与计划、发动机技术管理、直升机飞行原理 。
培养模式:由中国消防救援学院和中国民用航空飞行学院联合培养,采用“1.5+2+0.5”模式,即第一至第三学期在中国消防救援学院培养,第四至第七学期在中国民用航空飞行学院培养,第八学期在中国消防救援学院培养 。
任职岗位:国家综合性消防救援队伍中航空救援直升机驾驶、指挥岗位 。从事直升机驾驶工作;组织飞行任务、领航工作;组织开展航空救援相关工作 。
未来发展:定位于国家应急救援航空体系的骨干力量,培养具备“指挥+飞行”复合应用型专业技术人才,未来主要在国家综合性消防救援队伍中从事直升机应急救援飞行驾驶工作,以及承担航空救援组织、指挥、管理岗位工作 。享受飞行员待遇 。
(九)航空航天工程专业
该专业原为飞行器控制与信息工程专业(直升机维修与工程),面向“全灾种、大应急”职能任务拓展和航空救援人才需求,培养掌握航空救援、直升机基础理论、直升机维修、保障专门知识和基本技能;具备直升机航空救援技术保障能力,专业知识丰富,富有创新精神,能够在国家综合性消防救援队伍从事直升机机务保障、检修、航材管理、质量控制工作的“一专多能”复合应用型专业技术人才 。
专业代码:082001,基本学制:四年,授予学位:工学学士 。
主要课程:森林火灾扑救、抢险救援指挥、直升机空气动力学与性能、直升机动力装置与螺旋桨、直升机结构与系统、直升机机型理论、直升机振动与平衡、航空涡轴发动机 。

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