[片断摘录:深思可发现积弊;慎取可避免主观;极尽意志,方可推陈;不随大流才能出新 。]?
一、【注音朗读】参看课文脚注(或查词典),给文中陌生词语注音 。之后,有节奏地朗读全文 。
二、【初步感知】朗读之后,合上书,在此书写:读完本文,我感知到作者在借登山的事引出关于成功的条件的思考 。
三、【标题解读】我这样理解本文的标题:
【游褒禅山记原文及翻译 游褒禅山记翻译及注释】是关于游山的记叙文 。通过对登山活动的回忆,感悟、阐发某些人生真理 。
四、【批注理解】请给本文作批注式的理解 。
褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅” 。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 。(命名)距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山” 。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也 。(正音)(说明)
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也 。(前洞)由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞 。(后洞)(说明)余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇 。(进洞)有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽 。”遂与之俱出 。(出洞)盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少 。盖其又深,则其至又加少矣 。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也 。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也 。(后悔)(游山经过)(记叙)
于是余有叹焉 。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也 。(观游所得在深思)夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少 。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也 。(奇观在险远,有志方可至)有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也 。(有志无力不至)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也 。(有志与力,无物相之不至)然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(有力不至可讥,尽志不至无悔)此余之所得也!(成功的条件在于有志、有力、有物,我有力、有物但没意志,故而有悔)(议论)
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也 。(治学应深思慎取)(议论)
四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父 。
至和元年七月某日,临川王某记 。(游人及写作时间)(说明)
五、【主旨确证】通过以上理解分析,本文的主旨,可以这样综合、概括:
本文通过一次登山活动,感悟到成功的条件在于自身意志、力量及外物相助,三者缺一不可;同时反思到,自己的失败在于意志薄弱、追随大流 。
六、【内容审美】你觉得本文所表现的内容美在哪里?
本文内容美在:1、从日常生活小事中,感悟、发现到关于成功的普遍道理,折射出作者思维的高妙、深刻;2、强烈的自省、批判的科学意识,折射出作者心思的认真与严谨 。
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