4 手工类蒙台梭利有句话是：儿童的智慧在他的指尖上 。用咱们的话就是，心灵手巧，手巧才能心灵 。
手部动作都属于精细动作 。孩子大动作发展好了，就开始发展精细动作 。精细动作需要小肌肉群来协助完成，它的精确度更高，要求协调性高 。
而手部的精细动作与大脑认知功能紧密相连，二者甚至共享一部分脑区 。大脑指挥动作，但动作也能反过来影响大脑 。有大量研究表明，学龄前儿童的精细动作是可以预测他们在小学低年级的阅读和数学成绩的 。
所以，脑科学家建议家长多让孩子动手 。如何多动手呢？
除了让孩子涂鸦、用筷子、自己动手穿衣等，还可以多做手工 。比如捏橡皮泥、陶泥、串珠、贴纸书、拼图、拼装积木（也锻炼手的）、折纸、剪纸等 。还可以玩手眼协调游戏，比如边比划边唱童谣 。
我就很爱带孩子做手工，现在孩子的动手能力很强 。这些东西也不贵，很值得入手 。
这就是我对这个问题的回答，总结起来就一句话：
能够提升孩子智力的玩具有4大类，
拼装类提升空间能力；音乐类延长大脑敏感期；运动类对大脑全方位提升；手工类促进大脑发展 。其实提升孩子智力还有3个方法，只是跟玩具不搭边了，但也很有用 。那就是多阅读、吃好睡好、3岁前多跟孩子对话 。最后这条在《父母的语言》这本书中有深刻的论述，我不再多说 。
最后，祝你有个聪明健康的宝宝，并在养育中收获幸福 。
谢谢阅读，再见！欢迎关注、点赞、转发、收藏哦 。
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