1.圣人以治天下为事者也[1]，必知乱之所自起[2]，焉能治之[3]；不知乱之所自起，则不能治 。譬之如医之攻人之疾者然[4]，必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻[5] 。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则弗能治 。
注释：
[1]圣人以治天下为事者也：是说圣人是以治理天下作为自己事业的人 。[2]所自：由特殊代词“所”与介词“自”组成的名词性结构，一般附于动词之上，表示来由 。自，由 。[3]焉：乃，于是 。[4]譬之如医之攻人之疾者然：是说好比医生给人治病那样 。攻，治 。然，如此 。[5]弗：不 。
此章论述“以治天下为事”的圣人治理乱局，必须首先知道“乱之所自起”，才能对症下药 。
2.圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起 。当察乱何自起[1]？起不相爱 。臣子之不孝君父[2]，所谓乱也 。子自爱不爱父，故亏父而自利[3]；弟自爱不爱兄，故亏兄而自利；臣自爱不爱君，故亏君而自利，此所谓乱也 。虽父之不慈子[4]，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所谓乱也 。父自爱也不爱子，故亏子而自利；兄自爱也不爱弟，故亏弟而自利；君自爱也不爱臣，故亏臣而自利 。是何也？皆起不相爱 。虽至天下之为盗贼者亦然[5]，盗爱其室，不爱异室[6]，故窃异室以利其室；贼爱其身，不爱人身，故贼人身以利其身[7] 。此何也？皆起不相爱 。虽至大夫之相乱家、诸侯之相攻国者亦然 。大夫各爱其家，不爱异家，故乱异家以利其家；诸侯各爱其国，不爱异国，故攻异国以利其国 。天下之乱物具此而已矣[8] 。察此何自起？皆起不相爱 。
注释：
[1]当：通“尝” 。尝，尝试 。[2]孝：指事亲、事君和立身 。《孝经·开宗明义章》：“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身”，可证 。[3]亏：损，毁坏 。[4]虽父之不慈子：是说假若父亲不慈爱孩子 。虽，若，用为假设连词 。慈，上爱下 。[5]虽至天下之为盗贼者亦然：是说即使推而至于天下做窃贼强盗的人也是这样 。虽，虽然，即使，用为让步连词 。盗贼，偷窃者与劫杀者 。然，如此 。[6]不爱异室：原作“不爱其异室” 。从王念孙校删“其”字 。[7]不爱人身，故贼人身以利其身：原两“人”字下脱“身”字 。从俞樾校补 。[8]天下之乱物具此而已矣：是说天下的乱事尽于此而已 。物，事 。具，通“俱” 。俱，皆，尽 。
原边注：
此章论述天下之乱事，皆起于不相爱 。
3.若使天下兼相爱[1]，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？视父兄与君若其身，恶施不孝[2]？犹有不慈者乎？视子弟与臣若其身[3]，恶施不慈？故不孝不慈亡有[4] 。犹有盗贼乎？视人之室若其室[5]，谁窃？视人身若其身，谁贼？故盗贼亡有 。犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎？视人家若其家，谁乱？视人国若其国，谁攻？故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者亡有 。若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治 。故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱[6]？故天下兼相爱则治，交相恶则乱 。故子墨子曰：不可以不劝爱人者，此也 。
【墨子兼爱上原文及翻译 兼爱上原文及翻译注释】注释：
[1]兼相爱：是说无所遗漏地相互关爱 。兼，并，无所遗漏 。兼爱是墨家社会政治和伦理思想的核心和精髓 。[2]恶（wū）施：何所用 。恶，如何，怎么，用为疑问副词 。施，行，用 。下文“恶施”同 。[3]子弟：原为“弟子” 。[4]亡：无 。[5]视：此字上原有“故”字 。从孙诒让校删 。[6]恶（wū）得不禁恶（wù）而劝爱：是说怎么能不禁止互相仇恨而劝勉互相关爱呢？上“恶”，如何 。下“恶”，厌恶，憎恶 。劝，劝勉，鼓励 。
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