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教务年度工作计划集合7篇( 三 )

小知识


在上上下下的共同努力下， 我校今年高考取得了令人瞩目的佳绩， 上二本线以上人数223人， 上三本线以上人数520人 。 高20xx届学生的高考又摆在面前， 为确保高考成绩稳中有升， 我们将落实以下几项主要措施 。
1、统一思想认识， 形成争先创优的氛围 。 在团结协作的基础上形成你追我赶的态势， 力争全年级教师携手进取 。 2、加强领导， 深入基层形成管理网络 。 教务处随时到年级巡查， 听课， 分管领导要强化、细化管理 。 3、因材施教， 调整布局 。 应届生和往届生基础和能力有着明显的区别， 教师在夯实基础和提高能力上不可等量齐观 。 4、搞好教研， 精讲精练， 精选试题， 讲评到位 。 年级集体备课必须定期、高质量展开 。 通过集体备课统一全年级教学进度、教学步骤 。 5、认真组织各类检测考试， 以考促教 。 高三年级继续实行月考制度， 要求学生认真答题， 教师认真评卷， 以便及时调整教学策略 。 6、制订考评细则， 全力调动教师的积极性， 同时倡导奉献精神、吃苦精神， 在教育教学过程中， 做到“横向到边， 纵向到底“， 把工作做实做细 。 7、做好分层教学研究， 力求保尖、补差工作两不误 。 学习成绩好的同学， 要使其锦上添花；学习成绩差的同学， 要使其芝麻开花——节节高 。
8、教育机会平等是现代教育的基本理念， 老师们必须面向全体学生——爱生如子——每名学生都是老师的子女 。
希望每一名教师为提高我校教育教学质量做出应有的贡献 。
五、主要工作安排
八月：
1、选配教师， 编排课程表， 发放课本， 印发教学进度表等 。
2、检查实验室、电教室、图书室、阅览室、体育保管室的准备工作 。
九月：
1、指导教师填写教学进度表 。
2、召开年级部主任会， 部署各年级教学工作， 确定各年级备课组长 。
3、召开青年教师会， 落实“结对帮扶”工作 。
4、检查教案撰写、作业批改情况 。
5、组织高三月考 。
十月：
1、以教研组为单位， 听骨干教师上示范课或专题讲座 。
2、以教研组为单位， 对新教师进行检查性听课 。
3、检查各班开展“第二课堂”活动情况 。
4、检查教案撰写、作业批改情况 。
5、组织高二、高三月考 。
十一月：
1、召开年级部主任会， 对前阶段工作进行小结， 对后阶段工作予以安排 。
2、检查实验室、图书室、阅览室工作， 了解学生实验、图书借阅情况 。
3、征求教学意见或建议 。
4、检查教案撰写、作业批改情况 。
5、组织高二、高三月考， 高一期中考试 。
十二月：
1、召开青年教师座谈会， 总结工作， 肯定成绩， 指出不足， 指出希望 。
2、召开高三教师会， 调研高考备考情况 。
3、检查各学科教学进度， 高三迎接语数外政四科毕业会考 。
4、检查教案撰写、作业批改情况 。
5、织高二、高三月考 。
元月：
1、高一、高二年级参加市调研考试， 做好备考工作 。
2、高三年级参加全省调研考试， 做好备考工作 。
3、开展“优秀教师”、“优秀教研组长”、“先进年级部主任”评选活动， 并加以表彰奖励 。
4、教师撰写教学总结或论文并上交 。
5、统计、上报各年级期评成绩， 收缴教师借阅、借用学校的图书、仪器等 。
教务年度工作计划 篇3 一.指导思想：
以人为本、求真务实、尊重规律、严格管理 。 继续认真贯彻和执行党和国家的教育方针， 认真学习教育部基础教育课程改革精神， 领会《基础教育课程改革纲要（试行）》的实质， 认真执行学校工作计划 。 牢牢抓住基础教育课程改革这一机遇， 进一步转变思想观念， 提高教师的自身素质， 使我校的课改工作结出累累硕果， 促使我校的教学质量更上一层楼 。

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