7、作为一名教师要增强实施素质教育的自觉性， 要不断提高思想政治素质和业务素质， 教书育人， 为人师表， 敬业爱生， 要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性， 掌握必要的现代化教育技术手段， 遵循教育规律， 积极参与教学科研， 在工作中勇于探索创新 。
8．有较丰富教学经验的骨干教师， 要继续做好青年教师“传、帮、带”工作， 尽快使青年教师工作步入正轨， 能担当教学重任， 本学期继续实行“师徒结对”制度， 新教师， 均配一名“师傅”作指导老师 。
9.通过‘走出去,引进来”的形式,组织教师到外地去学习其他地区的经念!
二、继续贯彻落实《我校关于加强和改进教学工作的决定》， 力求工作创新， 抓好教学常规工作， 力争教学工作有新突破 。
本学期教务处要抓好以下几个方面工作：
1．继续开展校内教师进修学校的培训工作， 实行理论培训， 教研组培训， 自我学习培训， 以提高教师队伍素质 。
2．加强常规检查， 但我们将力求创新， 尽可能避免出现“为检查而检查”， “应付检查”的被动局面 。 听课记录集中检查， 测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级里深入了解情况 。 教案检查将采取听课随堂检查， 个别抽查， 集中检查， 部分免查等方法检查教案 。
3．召开学生会、学生干部会、学习优生会、学困生会， 全面了解教学情况 。
4.组织好学生参加各学科竞赛活动， 有竞赛活动的学科要做好组织工作， 辅导工作， 按时参加学科竞赛， 并争取在竞赛中取得优异成绩 。
5．教务处要做好本学期的月练、期末考组织工作， 月练暂定于第8周第14周， 期末考定于第21周 。 每次考后教师要针对这一阶段学生的学习情况和考试成绩认真分析并填写<>.
6．要认真总结上学期开展的综合实践课经验， 继续开好综合实践课， 初一、初二教师每人都要参加综合实践课的授课， 在授课过程中， 要充分调动学生的参与积极性， 将学生吸引到综合实践活动中来， 初一、初二年级所有学生均要参加综合实践活动课， 此项活动从第二周起利用周六时间进行， 保障有足够的活动时间 。
7、初三年级各学科要根据课改实验、订出相应的教学计划， 在保证完成教学进度的同时， 保证教学质量， 争取在下学期开学初进入中考复习 。
8、建立学生考试成绩数据库 。 每次学校组织的考试结束后， 班主任要将学生成绩输入计算机， 将软盘交教务处统一建立成绩数据库， 使我们对教学质量的监控信息化、科学化 。
9、初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育教学工作， 要教会他们“学会学习、学会做人、学会娱乐”尽快形成班级特色， 良好的班风， 学风 。
10.初二年级要进一步加强班级建设， 目前已有个别班级班风学风较差， 班主任要加大整治的力度， 使班级工作与其它班级同步前进 。 初二年级要特别注意学生的两极分化问题， 要教会学生学习方法 。
三、教研组要主动充分发挥在教学过程中的作用 。
1、教研组要认真总结上学期的工作， 找出工作中的差距 。 教务处将深入了解各教研组的工作， 评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组， 年终给予奖励 。
2、教研组要组织好本组教师进行教学探究， 交流教学经验， 提高教师的业务水平和工作能力 。
3、建立良好的教师集体， 探讨课改方法， 改进教学工作 。
4、备课组要组织好教师的集体备课， 每周集体备课时间不低于1课时， 每次集体备课要有充分的准备， 备课有记录、有中心发言人 。 每月须分析本学科、本年级在教学中存在的问题， 采取相应的整改措施， 及对学困生的帮助措施， 以书面的形式向教务处汇报， 教务处将备课组的书面汇报进行总结、公示、存档 。
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