【人教版小学六年级数学上册总复习教学设计】人教版六年级数学上册总复习教案
人教版六年级数学上册总复习教案
单元教学目标：
通过总复习 ， 系统、全面地复习和整理本学期所学知识 ， 帮助学生构建合理的知识体系 ， 以便学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法以及有关的规律性的知识 ， 进一步发展学生的数概念、空间概念、统计概念 ， 增强学生综合运用知识的能力 ， 全面达到本学期的教学目标 。
第一课时总复习——分数乘、除法
教学内容：教材第118页总复习第1——5题 。
教学目标：
1理解分数乘、除法的意义、倒数的意义 ， 分数乘除法的关系 ， 掌握分数乘、除的计算方法 ， 能正确地进行分数乘除法的计算 。
2掌握比的意义 ， 理解比与分数、除法的关系 ， 比的基本性质 ， 会求比值和化简比 。
3掌握解决分数乘除法问题的思路 ， 能熟练地分析数量关系 ， 正确地解决分数除法问题 。
教学重点：概念和计算方法 。
教学难点：掌握解决分数乘 ， 除法问题的思路和方法 。
教学过程：
一、分步复习活动准备
将学生课前就本节复习内容提出的知识性问题和难点问题分类整理 ， 制成问题卡 ， 交由3位学生主持复习 。
师：同学们 ， 经历了将近一个学期的学习 ， 大家都有不同程度的收获 ， 为了帮大家更好地复习整理本节知识 ， 我们请3位同学分别主持复习 。 现在请第一位主持人出场 。
二、复习分数乘除法的知识
（1）主持人持知识问题卡提出问题 ， 分别指名回答 。
分数乘法的意义是什么？与整数乘法相同吗？
分数除法的意义是什么？与整数除法相同吗？
分数乘法的计算法则是怎样的？
什么叫倒数？怎样求一个数的倒数？
分数除法的计算方法是怎样的？
（2）主持人持难点问题卡提出问题 ， 指名回答 。
分数乘、除法的关系是怎样的？
分数除法的计算具体要注意几点？
0有倒数吗？为什么？1呢？
（3）教师组织学生活动
计算 。
3/4×2/5=2/3×5/6=7/9×18=3/10÷3/4=5/9÷5/6=
21÷7/9=3/10÷2/5=5/9÷2/3=6/11÷5/12=
（4）复习比的知识
第二位主持人提出问题 ， 学生回答 。
知识性问题：
什么叫比？比的各部分名称是怎样的？举例说明？
怎样求比值
比与分数、除法有什么联系？
比的基本性质是什么？怎样化简比？
难点问题：
为什么比的后项不能为0？
求比值与化简比有什么区别？
练习：
3÷4=（）/（）=（）/12=（）：32=12：（）
说出下面每个比的前项、后项 ， 并求出比值 。 2：50.6÷0.34/7
把下面各比化成最简整数比.8:120.25:0.451/4:1/8
(5)复习解决问题的解题思路和方法 。
第三位主持人上场 。
怎样解决分数乘除法问题呢？
主持人点4名同学板演教材第118页第3、4、5题 。
对4名学生做的情况进行评议 。
对比观察第3题第（1）（2）小题 。
数量关系式是：原价×1/5=现价
第（1）小题已知原价求现价 ， 用乘法计算 。 第（2）小题已知现价求原价 ， 用除法计算或用方程解 。
学生归纳分数乘除法问题的规律 。
单位“1”的量已知 ， 求一个数的几分之几是多少 ， 用乘法计算；
单位“1”的量未知 ， 已知一个数的几分之几是多少 ， 求这个数 ， 用除法计算 。
推荐阅读
- 小学生家务劳动自我评价怎么写
- 《丁香花》吉他谱简单版是什么
- 英国的体育项目及其起源英文版的好吗
- 卡罗拉旅行版怎么样 卡罗拉旅行版为什么
- 小学什么时候放暑假
- win10专业版免费永久激活 怎么免费激活
- 风级歌的版本二
- ps蒙版是用来干嘛的 ps蒙版怎么用
- 小学升旗仪式流程有哪些
- 小学风级歌是什么