儿童游戏

我粘贴了一个过来 , 具体你想要那个 , 可以在百度的文档搜索你看看 , 一般是比较好的 。 我做了个关键词是“中班游戏”的文档搜索链接 , 你看看吧 , 祝你上好这次课 。
幼儿园中班游戏活动——“魔毯”教案
魔 毯
执教:谌传琴
设计理念:
根据《重庆市幼儿园保教常规工作手册》中 , 对游戏活动的基本要求 , 我们
选择了容易收集到的废旧报纸作为游戏材料 。 废旧报纸的玩法多种多样 , 游戏“魔
毯”的设计 , 就是将报纸作为具有魔力的地毯来游戏的 。 游戏具有完整的故事情
节 , 即大灰狼抓小动物和小朋友 , 最后小朋友想办法去救被抓的同伴 。 游戏内容
适合中班幼儿的年龄特点、实际经验和兴趣 。 根据故事情节 , 欢快的、紧张的音
乐交替着伴随整个游戏 , 训练了幼儿对音乐的感悟力 , 并做出相应的反应 。

儿童游戏



游戏目标:
1 训练幼儿的观察力、反应力 。
2 训练幼儿快跑能力以及在快跑过程中能主动避让同伴 。
3 立定时能平衡自己的重心 。
【儿童游戏】 4 加强幼儿间的情感交流 , 发展幼儿的交往合作能力 。
游戏重点:
训练幼儿快跑能力以及在快跑过程中能主动避让同伴 。
游戏难点:
加强幼儿间的情感交流 , 发展幼儿的交往合作能力 。
游戏准备:
录音机 音乐磁带 大灰狼头饰三个 各种小动物头饰共五个 报纸八张 场地布置:四把小椅子用橡皮筋围成大灰狼的家
游戏方法:
全体幼儿同时参与 , 合作进行游戏
游戏过程:
一 准备活动
(请几名幼儿戴上头饰扮小动物)
1 介绍小动物及“魔毯”
小朋友们 , 告诉你们一个好消息 , 今天有几只小动物要到幼儿园来看我们 。 瞧 , 它们来了 。 它们是可爱的红袋鼠、跳跳蛙、火帽子、叮当狗和草莓兔(小动物手拿“魔毯”进场) 。 它们呀还给我们带来了一件神奇的礼物——“魔毯”(展示) 。 “魔毯”是具有魔力的地毯 , 当我们或小动物站到“魔毯”上时(演示) , 别人就看不见我们了 , 就连大灰狼也看不见我们 。
2 热身运动
你们喜欢这份礼物吗?愿意和小动物做朋友吗?那好 , 让我们同小动物一起来做游戏吧 。
(欢快的音乐、放置八张“魔毯”)
(老师带着幼儿做热身运动:大象走路、洗澡〈腹背运动〉 , 小猫走路〈体侧运动〉 , 小兔走路〈跳跃运动〉 , 跑步等动作)
[设计意图]以小动物带来一件礼物的形式引出“魔毯” , 并介绍了“魔毯”的神奇之处 , 特别强调“站在上面连大灰狼也看不见我们” , 这为后面“魔毯”的使用埋下了伏笔 。 小朋友与小动物游戏 , 意在为新游戏做热身运动 , 让幼儿把身体完全活动开 。
二 游戏活动
1 第一次狼来了
(大灰狼来了的音乐:出现一只大灰狼 , 四处张望找食)
糟了糟了 , 大灰狼来了 , 怎么办呢?让我们找个地方躲一躲吧 。
对了 , 地上有“魔毯” , 让我们赶紧躲到“魔毯”上去 。

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