幼儿教师自我批评存在的不足：
经过这些年的工作、学习 ， 我可以说的确是有所收获 ， 教学能力、协调能力都得到了提高 ， 同时也发现了自己的不少不足 。 不足的地方：
1、思想有惰性 ， 对自己的要求放松 ， 没有主动学习 ， 只停留在要我学的学习态度上 ， 学习不够深入 。 缺少深入钻研 ， 吃苦好学 ， 在专业上精益求精的精神 。
2、工作的经验还不够丰富 ， 这需要我平时多向经验丰富的教师请教 ， 同时注意也要注意这方面的积累 。 专业理论知识缺乏 ， 只是平时要用到时去翻翻相关的书 ， 以至于在论文撰写中实践的写得多 ， 缺少理论的升华 。
3、工作上胆子不够大 ， 有瞻前顾后的思想 ， 唯恐事情做得不到位 。 而实际上思想包袱背得越重 ， 工作反而越难开展 。 这需要我解放思想 ， 放下包袱 ， 本着只要立足点站稳 ， 基本点站牢的原则 ， 大胆、细致地开展本职工作 。
【幼儿教师自我批评存在的不足是什么 幼儿教师自我评价】4、有时不能很好控制自己的情绪 ， 抗挫折能力差 ， 会把情绪带到工作中去 。
5、不能客观认识事物 ， 没有正确的辨别是非的能力 ， 容易受别人的影响 。
今后应努力的方向：
1、严格要求自己 ， 克服惰性 ， 认真学习新《纲要》 ， 转变教育思想 ， 以新观念引领自己的工作 。
2、多看理论方面的书 ， 提高自己的理论水平 ， 多向有经验教师请教 ， 丰富自己的教学经验 。
3、积极的面对工作调整好自己的心态 ， 尊重热爱每一位孩子 ， 对孩子做到细心、耐心 。
4、我应该多向优秀老师学习 ， 吃苦在前享受在后 ， 少说多做 ， 提高客观认识事物的能力 ， 有自己正确的思想 。
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