年度班级工作计划范文汇编八篇( 六 )


各班要有相应的安全教育工作主题班会工作计划 , 通过开展主题班、团队会对当前的安全热点问题:如上网吧、交通规则的大讨论等 , 以丰富多彩的活动加强安全教育 , 通过黑板报、广播、专刊、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育 。 让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识 。
3、做好劳动、卫生和安全教育 。 争创卫生、文明示范班 。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动 , 让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作 , 要勤洗头 , 勤洗澡 , 保持宿舍干净,保持衣服整洁 , 养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作 , 保持班级的整洁;利用班会 , 教育学生:增强安全意识 , 提高自我防范能力 。
4、做好每位学生的心理健康教育 , 使其身心都能得到健康地发展 。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动 , 力争优异成绩 , 锻炼能力 , 培养其集体荣誉感 。
教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯 , 激发学生的学习意识 , 培养学生的学习兴趣 。 采用和自己比赛的形式 , 争取每天都有人进步 , 无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬 。 在平时从小事做起 , 在自己能力允许的范围内 , 帮助每一个需要帮助的人 , 使大家共同进步 。
6、建立各种生动活泼的评比栏 , 促进学生比拼 , 使学生在潜移默化中积极向上 , 受到教育 。
7、开展丰富多彩的主题班队会 , 在集体活动中增强班级的凝聚力 , 形成良好的班风 。
(6)开展“一帮一”学习互助小组工作 。 实行班干 , 团员 , 后进生结对子 , 每名班干 , 团员负责一名后进生 , 全面辅导他们的学习 , 坚持每天与他们谈心一次 , 帮助他们克服困难 , 走出迷惘和困惑 。
8、经常教育学生要轻声慢步 , 不可以在走廊里追逐打闹 。 告诉学生上下楼梯的正确位置 , 不要拥挤 。
四、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子 , 自制能力较差 , 上课注意力不够集中 。 能清楚地认识到自己的不足 , 但保持时间不长 。
针对上述情况 , 转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围 , 用大多数学生良好行为来教育他们 。
2、对于他们在行为上的不良之处 , 慢慢纠正 , 有进步时及时表扬 。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会 , 以促进他们积极严格地要求自己 。
4、多与家长联系 , 了解他们在家的情况 。 与家长一同把孩子教育好 。
班内还有几位学生属于听话 , 举止文明的孩子 , 但就是在学习方面有些吃力 , 接受新知识较慢 。
(一)发挥学校德育的主体作用 , 在全校范围内创设“全员育人”的氛围 , 树立“人人都是德育工作者”的意识 , 促进和推动学校德育工作 。
针对上述情况 , 转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们 , 帮助他们 。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们 。
3、当他们在学习上有进步的时候 , 老师要及时表扬 。
4、多与家长联系 , 力所能及地给予帮助 。
班级管理是一门艺术 。 班主任要在工作中努力吸取新经验 , 充分发挥班主任的教育作用 , 引导学生健康成长 。
以《新纲要》为指导 , 以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动 。 以探索性、研究性课程追随教育课程 , 促进孩子全面发展 。 同时努力挖掘孩子的兴趣 , 张扬孩子的个性 , 让每一位孩子的潜能得到最好的发挥 。 教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长 。

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