（4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵” 。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致 。 为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语 。 让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙 。 利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步 。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学 。 班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生 。
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教 。
【【精品】班级工作计划范文汇总7篇】 五、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹 。 告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤 。
2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作 。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发展,争当绿色班集体.
活动主题：
“校园溢满书香 好书伴我成长”
指导思想：
书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯 。 读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话” 。 在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径 。 为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划 。
活动目的：
1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯 。
2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高 。
3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位 。
活动要求：
1、搞好宣传发动 。 充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围 。
2、做好班级图书推荐工作 。 班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书 。 要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行 。 同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角 。
3、加强对学生的读书指导 。 教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围 。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合 。
5、深入开展读书活动 。 按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动 。 还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等 。
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