【读书计划】 一、开端引趣 ， 激发求知欲 上课一开始以趣引入 ， 会激发学生强烈的兴趣 。 教师要根据教学内容精心设计课题的引入 ， 不能像例行公事似的 。
二、启发引导 ， 自己讨论发现?
现在的教师已不能只是讲述知识 ， 教师要想方设法设置问题情境 ， 激发学生的探索兴趣并指导学生观察分析 ， 指导学生在探索过程中积极思维 。 每个问题的设计要恰到好处 ， 不能太难也不能太易 ， 要引起学生跃跃欲试才行 ， 要让他们积极思维 ， 欲罢不能 。
三、大胆放手 ， 鼓励学生标新立异?
有些教师看到学生思考问题的角度不符合自己的意愿就训斥、压抑 ， 往往搞得学生不敢有自己的想法 ， 思维受到束缚 。 其实学生脑子里框框少 ， 对成人司空见惯的事物能冷眼相看 ， 提出一些新观点 ， 有时在成人看来这是很幼稚的 ， 甚至是离奇、荒唐的 ， 但是教师要正确对待 。
四、联系生活 ， 把知识运用到生活中?
很多学生都不知道自己学的知识究竟有没有用 ， 觉得学的知识与生活相差太远 ， 所以学生学得很苦 ， 而且理解不了 ， 学不会 。
高效的学习 ， 要学会梳理自身学习情况 ， 找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间 ， 做出时间安排表 ， 以每一天为单位；合理分配学习、复习时间 ， 有针对性地制定学习计划 ， 逐一攻克 。
1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下 ， 我来完成这件事需只要十分钟 ， 而你来落实可能就要花费一个小时 ， 这就是效率 ， 或者说学习能力方面的问题 。 可以学习掌握速读记忆的能力 ， 提高学习复习效率 。 速读记忆是一种高效的学习、复习方法 ， 其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能 ， 培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式 。 速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》 ， 用软件练习 ， 每天一个多小时 ， 一个月的时间 ， 可以把阅读速度提高5、6倍 ， 记忆力、理解力等也会得到相应的提高 ， 最终提高学习、复习效率 ， 取得好成绩 。 如果你的阅读、学习效率低的话 ， 可以好好的去练习一下 。
2、课堂方面：上课的专心很重要 。 上课认真听讲 ， 别忘了做笔记 ， 注：课堂笔记不是要你一味的记 ， 而是记重点以及你不懂的 ， 书本上有的 ， 标注一下就可以了 ， 没有的简单的记录下来 ， 课后再系统的整理 ， 不要为了做笔记而影响听课 。 因为一般情况下 ， 老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的 ， 所以上课的专心很重要 。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的 ， 每个人的具体掌握情况不同 ， 所以自己要学会调整 ， 根据自己的情况制定适合自己的计划 。 计划主要是为了提高学习的有效性 ， 同时也有利于要成一个好的学习习惯 。 如果写作能力差 ， 就一周写一篇作文 ， 阅读差就一天练习一篇阅读理解 ， 基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等 。
